寒假现代文阅读预习检测卷(一)-2022-2023学年语文一年级下册(部编版)

2023-01-13
| 12页
| 107人阅读
| 2人下载
精品
益智卓越教育
进店逛逛

内容正文:

寒假现代文阅读预习检测卷(一)-小学语文一年级下册部编版 一.现代文阅读(共10小题) 1.读短文,回答问题。 枣树 我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。春天,枣树开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了很大很大的红枣。这时,树上好像挂满了红红的小灯笼。秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣树的人。 (1)在横线上填上合适的词。 ①   的枣树 ②   的枣花 ③   的大枣 ④   的小灯笼 (2)用“ ”画出文中的比喻句。 (3)在文中找一找枣树在不同季节的变化,再填空。 ①春天,枣树上   。 ②夏天,   。 ③秋天,   。 (4)用“好像”写一句话。     2.阅读天地。 小花猫 我家有一只小花猫。 小花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。 小花猫全身长满了黄一道黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,每个爪子上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。 白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察老鼠的活动。 (1)短文有   个自然段。 (2)第二自然段写小花猫的外貌,分别介绍了猫的   、   、   。 (3)写小花猫颜色的词语有   、   、   。 (4)用“ ”画出小花猫白天爱做的事,用“﹏”画出小花猫晚上做的事。 3.阅读对子,并完成练习。 对韵歌(节选) 来对往,去对回,雨雪对风霜。 松梢对竹叶,草舍对柴扉。 潮涨落,月盈亏,暮色对朝晖。 窗前莺共语,帘外燕双飞。 (1)根据对子内容,填一填。    对往 去对    风霜对    莺共语对    (2)对子中,写到的植物有   和   。 (3)对子中,写到的鸟有   和   。 4. 喜鹊的新发现 喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯着自己的下面。他看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。” 哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?喜鹊往上一看,一群鸽子在他的头上盘旋。他伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?” “不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。 “真是天外有天,人外有人啊!”喜鹊感慨地说。 (1)短文共有   个自然段,第2自然段共有   句话。 (2)文中哪些小昆虫飞得比喜鹊低?用“ ”画出来。 (3)喜鹊和鸽子的叫声分别是什么样的?    (4)文中飞得最高的是    A.喜鹊 B.鸽子 C.大雁 (5)喜鹊的新发现是    A.鸽子飞得最高 B.大雁飞得最低 C.天外有天,人外有人 5.读短文,回答后面的问题。 快乐的夏天 去年夏天,我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁,她的家在山区,家里比较穷,爷爷决定资助她上学。 每天,我和小兰一起去山坡上放羊、割草、捉蝈蝈,特别开心。几天以后,爷爷又把小兰带回城里。白天,我们一起看书,做游戏:晚上,我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天,爸爸妈妈还带我们逛公园,参观博物馆。 今年夏天又到了,我越来越想念小兰,我们还要一起过一个快乐的暑假。 (1)每天,我和小兰一起去山坡上   、   、   。 (2)从文中找出下列词语的近义词。 高兴﹣﹣    帮助﹣﹣    十分﹣﹣    (3)从文中可以看出爷爷是一个怎样的人?    6. 天鹅、梭子鱼和虾 有一次,天鹅、梭子鱼和虾,要把一辆货车从大路上拉回来。他们用绳子套好车,一起使劲拉,可车子一动也不动。 ㅤㅤ车上装的东西并不重。只是天鹅拼命往云里冲,虾用力往后拖,梭子鱼使劲往池塘里拉。他们用尽力气,车子还是一动不动。 (1)短文一共有   个自然段,第二自然段有   句话。 (2)天鹅、梭子鱼和虾是怎样拉车的?用“ ”画出来。 (3)你觉得他们这么做对吗?为什么?     7.阅读短文,完成练习。 落叶 秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树枝上飘落下来。 树叶落在地上,小虫爬过来,躺在里面,把它当作屋子。 树叶落在沟里,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小

资源预览图

寒假现代文阅读预习检测卷(一)-2022-2023学年语文一年级下册(部编版)
1
寒假现代文阅读预习检测卷(一)-2022-2023学年语文一年级下册(部编版)
2
寒假现代文阅读预习检测卷(一)-2022-2023学年语文一年级下册(部编版)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。