第二单元-2022-2023学年二年级下册语文【训练达人】（浙江）

单元 第 雷锋叔叔，你在哪里 ⊙练基础 …>积累与运用 目读句子，在加点字的正确读音下面画“”。 1.一阵蒙(meng meng)蒙细雨过后，花瓣(bànbiàn)上挂满了晶 莹(yin ying)的水珠。 2.我们迈(mai mei)着坚定的步伐，踏(dàtà)着一路泥泞(ning ning)和荆(jin jing)棘(jij),走向胜利。 已看拼音，写词语。 liúxin wen nuan feng sa shui wanlù 目运用多种方法理解词语。 1.通过观察字形结构，“晶莹”的“晶”字，其字形有三个“日”字，从而 可知“晶莹”是指物体 的。 2.结合图片，再想想你走过的下过雨的乡间小路或 山中小路，明白“泥泞的道路”就是 的道路。 3.通过联想近义词，我猜测“寻觅”是 的意思。 四连一连，再写一写。 沿着 蒙蒙的 细雨 背着 年迈的 小溪 我还会写： 的 冒着 迷路的 大娘 抱着 长长的 孩子 14D>D 第二单元 练能力 …→阅读力测评 课内精彩阅读。 小路说： 乘着温暖的春风， 昨天，他曾路过这里， 我们四处寻觅。 背着年迈的大娘， 啊，终于找到了 踏着路上的荆棘。 那里需要献出爱心， 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 雷锋叔叔就出现在哪里。 就是他洒下的汗滴。 1.选文第一小节诗写了雷锋叔叔做的什么好事？() ①抱迷路的孩子。 ②背年迈的大娘。 2.从选文加点的字中我们能体会到()。 ①雷锋叔叔不怕苦，不怕累，很有爱心 ②雷锋叔叔太瘦弱，背着大娘有些吃力 ③道路太难走，雷锋叔叔背着大娘很费劲 3.选文第二小节诗中画横线句子的意思是( ）。 ①雷锋叔叔想去哪就能去哪 ②雷锋叔叔时时处处都想着别人，哪里需要他，哪里就有他的身影 ③在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样热心助 人的人 4.(拓展题)想一想“雷锋叔叔”还会出现在哪里，仿照选文中画横线 的句子补充下面的句子。 那里出现火灾，消防员叔叔 哪里 >>15 小学语文二年级下册 千人糕 ⊙练基础 >积累与运用 已判断下列读音的对错，对的画“√”，错的画“X”。 蛋糕(dàngao)( ) 甘蔗(gan zhe)() 熬夜(oye)( 的确(de que)( 应该(ying gai)( 销售(xao chòu)( 已根据语境，看拼音写字词。 mai wei gan tian 1.妈妈 的苹果 道 特别好吃。 neng laodòng 2.难道我们 够忘记农民伯伯的辛勤 吗？ 目给加点词语选出恰当的解释，并写出加点词语的近义词。 特别：①与众不同，不普通；②非常，十分。 1.这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。 解释：() 近义词--一( 2.难道它的味道很特别吗？ 解释：（) 近义词一( ) 四照样子，写句子。 1.例难道它的味道很特别吗？ 难道 吗？ 2.例 这糕的确应该叫“千人糕”啊！ 的确 啊！ 16>b 第二单元 练能力 …,阅读力测评 国课内精彩阅读。 爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种 稻子需要种子、农具、肥料、水…” 爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜 菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火…就算米糕做 好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。” 爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多 很多人的劳动，才能摆在我们面前。” 1.根据选文第一、二自然段的内容将下面的图片正确排序。 2.联系上下文，文段中加点的“经过”一词在文中的意思是( ①通过某个地方 ②经历 3.选文主要是写( ）。 ①米糕很好吃 ②米糕得来不易 ③米糕的主要材料是糖 4.选文让我们想起的两句诗是（ )。 ①谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 ②春种一粒粟，秋收万颗子 5.为什么这平平常常的米糕要叫“千人糕”？ 6.(拓展题)生活中，我们用的很多东西也都经过了许多人的劳动， 请你举个例子说说。 >D17 小学语文二年级下册 双休阅读·看图写话训练（二）·· 心阅读训练 关心伙伴的小鹿 一天，小白兔在森林里采蘑菇，迷了路，她心里又急又怕，不小心 摔了一跤，腿扭伤了，坐在石头上哭了起来。小鹿看见了，连忙跑过 去，拉着小白兔的手说：“小白兔，你为什么哭哇？”小白兔说：“我迷了 路，还不小心扭伤了腿，不能回家了。”小鹿安慰小白免说：“不要紧， 你家住在哪儿？我送你回家，好吗？”小白兔说：“好，谢谢你。”小鹿一 边替小白免擦眼泪，一边说：“别哭了，看你把眼睛都哭红了。”说着小 鹿背起小白免，把她送回了家。 1.小白兔摔跤的原因是()。 ①小白免找不到妈妈，急得摔了一跤 ②小白免迷了路，又急又怕，摔了一跤 ③小白兔遇到了大灰狼，吓得摔了一跤 2.小鹿是怎么安慰小白免的？请用“”在文中画出来。 3.小鹿把小白免送回家后，小