10.2酸和碱的中和反应课时训练六---2022-2023学年九年级化学人教版下册

九年级化学人教版下册第十单元课题2 酸和碱的中和反应课时训练六 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．中和反应在生产和日常生活中有广泛的用途，下列应用与中和反应原理无关的是 A．氢氧化钠沾在皮肤上大量水冲洗后用硼酸处理 B．服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多 C．用生石灰做干燥剂 D．用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 2．“逻辑推理”是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A．原子不显电性，则不显电性的微粒一定是原子 B．酸能跟碱反应生成盐和水，则能跟碱反应生成盐和水的物质一定是酸 C．化合物含有两种或两种以上元素，则由两种或两种以上元素组成的纯净物一定是化合物 D．化学反应中会伴随能量变化，则有能量变化的过程一定是化学变化 3．推理是学习化学的一种重要方法，以下推理合理的是 A．饱和的澄清石灰水变浑浊一定发生了化学变化 B．生成盐和水的反应不一定是中和反应，中和反应一定有盐和水生成 C．金属与非金属形成的化合物中，金属元素显正价，非金属元素一定显负价 D．元素是具有相同质子数的一类原子的总称，具有相同质子数的粒子一定属于同种元素 4．逻辑推理是学习化学时常用的思维方法。下列推理正确的是 A．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳 B．氧化物中有氧元素，所以含氧的化合物一定是氧化物 C．催化剂在化学反应前后质量不变，则化学反应前后质量不变的物质可能是催化剂 D．中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水成的反应一定是中和反应 5．下列事实不能用同一原理进行解释的是 A．实验室收集CO2和O2都能用向上排空气法 B．C和CO都能跟灼热的CuO反应 C．在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加盐酸和投入活性炭都能使溶液褪色 D．碳酸饮料和白醋都能使紫色石蕊试液变红 6．中和反应是一类重要的化学反应，兴趣小组利用图1研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程，并用pH和电导率传感器测定反应过程中pH和电导率的变化(如图2和图3)，下列说法错误的是 A．图1中通过仪器a和橡皮管b可以控制液体滴加的速度 B．图2中c→d能证明稀盐酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应 C．图2中的e点所示溶液中的溶质是NaCl和HCl D．图3中90s之前电导率下降是因为溶液中的离子数量逐渐减少 7．稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液 pH 的变化如图所示。下列说法正确的是 A．该图所对应操作是将稀盐酸溶液滴入氢氧化钠中 B．该反应的基本类型是中和反应 C．P点表示的溶液中若滴入紫色石蕊试液，溶液会变红 D．n点表示的溶液中的微粒有 Na+、Cl-、H2O 8．某化学兴趣小组的同学根据下列实验事实得出的结论正确的有 (1)两块干燥的玻璃片，放在空气中的一块无明显变化，对着哈气的玻璃片上有无色液滴出现，据此得出的结论：呼出的气体中水蒸气的含量比吸入的空气中水蒸气的含量高 (2)品红在静置的水中会扩散，且在热水中扩散得更快，据此得出的结论：分子在不停地运动，且温度越高，分子的运动速率越快 (3)在空气中点燃纯净的一氧化碳，燃烧，火焰呈蓝色，据此得出的结论：一氧化碳能支持燃烧 (4)称取5.0g熟石灰，加入95.0mL水充分搅拌，得到5.0%的Ca(OH)2 (5)如图是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中PH的变化曲线，a点到b点pH变化的原因是H+和OH-发生反应 A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 9．下列实验方案，不能达到相应实验目的的是 探究相同溶质在不同溶剂里的溶解性 探究MnO2能否加快H2O2分解 探究CO2对铜生锈是否有影响 探究中和反应是否放出热量 A B C D A．A B．B C．C D．D 10．根据下图所示的四个实验，得出的结论正确的是 A．乙试管中产生气泡速率大于甲试管中产生气泡速率，说明金属活动性：镁>铁 B．a、b处现象不同，说明燃烧需要温度达到自身的着火点 C．甲试管中的铁钉生锈，乙试管中的铁钉不生锈，说明只需与水接触铁钉就会生锈 D．向盛有NaOH固体的试管中滴加稀硫酸，烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊，说明H2SO4与NaOH发生中和反应放出热量 二、填空题 11．如图1所示烧杯中盛有饱和澄清石灰水，向盛有氢氧化钠固体的烧瓶中加入稀硫酸，通过传感器测得烧瓶中温度随时间变化的图像如图2所示：请回答下列问题。 （1）写出烧瓶中反应的化学方程式______。 （2）图1烧杯中有什么现象______？ （3）通过分析图像能否得出氢氧化钠与稀硫酸的反应是放热反应的结论______，其原因是什么______？ 12．用如图装置（气密性良好）进行实验：向滴有酚酞的NaOH溶液的试管中滴加过