26《忆读书》（课件）部编版语文五年级上册

忆 读 书 2022-2023学年度部编版五年级语文上册课件 鞍山市千山区甘泉学校 小学部 刘爽 1、认识本课生字词，会写“舅父、津津有味”等词语。 2、用较快的速度默读课文，梳理出作者读书的经历。 学习目标 冰心，原名谢婉莹，祖籍福建，后全家迁至北京。1921年加入文学研究会。毕业于燕京大学。1923年赴美威尔斯利女子大学作研究。她的作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”，代表作有散文、小说集《寄小读者》、《南归》、《往事》、《小橘灯》、《樱花赞》、《我们把春天吵醒了》、《拾穗小札》、《关于女人和男人》、诗《繁星》及翻译作品《印度童话集》、《印度民间故事》、《泰戈尔剧作集》等。文笔潇洒隽逸，感情真挚细腻，深得广大读者喜爱。 1、默读课文，读准字音，用自己喜欢的方式理解生字词的意思。 2、用较快的速度再读课文，看看这篇课文主要讲了什么事？ 自学课文 词语练读 舅父 津津有味 英雄 无限 一知半解 述说 厌烦 荒唐 辛酸 访问 书刊 烦琐 真情实感 质朴 篇章 刊物 某年 (juàn) 试卷 读万卷书 卷 (juǎn) 卷起 烟卷 例句:考完试,他轻轻地把卷( )了边的试卷( )抚平。 多音字 索然无味：形容呆板、枯燥，一点儿意味或者趣味都没有。 栩栩如生:形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活得一样。 无病而呻：比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。本文指文艺作品没有真情实感，装腔作势。 自作多情:一厢情愿地做出种种表示，想以此博得对方关注。 津津有味：形容非常有趣味。 词语解释 第一部分：（1）开篇点题，引出下文。 第二部分：（2—10）回忆“我”读书的经历和读书的好处，以及怎样挑选、比较书。 第三部分：（11—12）总结全文、点名主题。 按照时间顺序 划分层次 找一找，在这篇文章里，冰心奶奶想要告诉我们什么？ 读书好，多读书，读好书。 （中心句） 快速读文 知识拓展 关 于 刻 苦 读 书 的 成 语 悬梁刺股 凿壁偷光 囊萤夜读 废寝忘食 手不释卷 牛角挂书 韦编三绝 孜孜不倦 通宵达旦 $