内容正文:
14.(5分)A、B、C、D、E均为氧化物,甲、乙为单质,甲具有助燃性,3%的A溶液常用于清洗伤
猜想二:作
,类似分解过氧化氢溶液制氧气反应中MnO2的作用。
口杀菌,C是生活中常见液体,E可用作温室中的气体肥料,丙在实验室常用于检测土氧化
【实验2】
碳,B、乙为黑色固体。各物质间转化关系如图所示,反应物、生成物均已标出,反应条件未
①按如图所示组装实验装置,并检查装置气密性。
标出。
南0,
回
D
②向锥形瓶中加人30mL“84”消毒液,注射器中吸人25mL过氧化氢溶液。
卤
③将注射器中过氧化氢溶液平均分5次推人锥形瓶中:每次推入过氧化氢溶液,待不再产生
气泡后,记录收集气体的总体积(忽略其他因素对测量结果造成的影响)见下表。
(1)A物质的化学式为
·;反应①中B的作用是
0
(2)反应②的化学方程式为
第4次第5次
该反应过程中
次数
第1次第2次第3次
(填“吸收”或“放出”)热量。
收集气体的总体积/ml
140
·280
365
x
375
(3)写出反应④的化学方程式:
(1)表中的数据x=
三、实验探究题(本大题包括2小题,共14分)
(2)分析表中数据得出“猜想一正确”,其依据是
15.(8分)小强和几位同学在实验室用如图所示装置制取气体。
【分析讨论】次氯酸钠与过氧化氢溶液反应除生成氧气外,还生成氯化钠和水。写出该反应
的化学方程式:
水头
【拓展应用】生活中常用消毒剂除“84”消毒液、过氧化氢溶液外,还有75%酒精、过氧乙酸
等。在使用各种消毒剂时,要考虑它们的性质。切记科学使用,注意安全!生活中下列使用
消毒剂的做法正确的是
A.不同的消毒剂不可随意混合使用
(1)写出图中标有①的仪器名称:
B.使用“84”消毒液的浓度越高越好
烟
(2)小强想用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气,他应选择上述装置中的
(填字
C.使用75%酒精消毒应远离明火,防止火灾
母)进行组装并改进,请写出改进的方法:
,写出该反应的
四、计算题(本大题包括1小题,共5分】
17.(5分)某兴趣小组用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,实验过程中固体的质量随时间
化学方程式:
(3)写出检测B装置气密性的实验操作:、
变化的数据见表。
是1.小
加热时间/min
0
t红
4)实验室制取亡氧化碳的化学方程式为」
固体质量/g
28
25.418.418.4
B、E装置都可用于实验室制取二氧化碳的发生装置,E装置相比于B装置,优点是
(1)t时,25.4g固体中含有的物质是
_;若用F装置收集二氧化碳,气体从口
(2)共制得氧气质量为
_8o
(填“a”或“b”)端通人。,1
(3)计算原固体混合物中氯酸钾的质量。
16.(6分)“84”消毒液、过氧化氢溶液都是常用的家用消毒剂,某化学兴趣小组同学对上述两种
消毒剂进行了如下探究活动:
【查阅资料】84”消毒液的有效成分是次氯酸钠(化学式为NaC1O)。中亡
【实验1】取少量“84”消毒液于试管中,滴加过氧化氢溶液,产生能使带火星木条复燃的气
体,则该气体是”。
【提出问题】在上述反应中,NaCIO的作用是什么?·千
【做出猜想】猜想一:作反应物,NaClO与过氧化氢溶液发生化学反应;大,
【物理、化学综合试卷第7页(共8页)】
·23-09-RCCZ01c·
【物理、化学综合试卷第8页(共8页)】
·23-09-RCCZ01c·
化学部分
1.B2.C3.B4.D5.A6.A7.C8.B9.D10.A
11.(1)Cu(0.5分)(2)C2HOH(3)P2O5(0.5分)(4)0(5)F
12.)石油(0.5分):CH,十20,点槛C0,十2H,0分子之间有间隔(2)H,0:太阳能(0.5分)
13.(1)用作钻探机的钻头等(0.5分)(2)导电性(0.5分)(3)化学(0.5分)(4)分子(0.5分):C6十
600,点燃60c0,
14.(1)H2O2;催化作用(2)CaO+H2OCa(OH)2:放出(3)CO2十Ca(OH)2CaCO3¥+H2O
15.(1)试管(2)AD:在试管口塞一团棉花:2KMnO,△KMnO,十MnO2+O,◆(3)夹紧止水夹,从长
颈漏斗倒人水,使水浸没长颈漏斗末端且在长颈漏斗中形成一段水柱,过一段时间,水柱不下降,证明装置的气
密性良好(4)CaCO3十2 HCI-CaCla2十HO十CO2个;可以控制反应的速率;a
16.【实验1】O2【做出猜想】催化剂【实验2】(1)370(2)加入相同体积的过氧化氢溶液,产生气体体积
不同【分析讨论】NaCIO+H2O2一NaCI+H2O十O2↑【拓展应用】AC
17.(1)氯酸钾、氯化钾和二氧化锰或KC1O3、KC和MnO2(1分)(2)9.6(1分)
(3)【解】设:原固体混合物中氯酸钾的质量为x