第五、六单元 倍的认识及多位数乘一位数练习（单元测试）人教版三年级上册数学

小学数学三年级上册第五、六单元校本练习 1、 用心思考，正确填写。(23分) 1.☆☆☆☆ △△△△△△ ◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯◯ △是☆的( )倍,◯是△的( )倍,◯是☆的( )倍。 2.18里面有( )个3,24是6的( )。 3.24的3倍是( ),4个152是( ) ,比27的6倍多128的数是( )。 4.谢安折了( )朵花。 5.鸡有4只，鸭的只数是鸡的9倍，是鹅的6倍。 (1)鸭有多少只?列式: (2)鹅有多少只?列式: 6.任何数和0相加都得( ),( )和任何数相乘都得0。 7.要使245×□的积是三位数,□里最大填( );要使积是四位数,□里最小填( )。 8.125×4的末尾有( )个0,201×6的中间有( )个0。 9.最大的两位数与最大的一位数的积是( )。 10.小明每分钟朗读205个字，他的稿件是586个字，小明( )在3分钟内读完这篇稿件。(填“能”或者“不能”) 11.3名同学植12棵树，照这样计算，9名同学可以植( )棵树。 12.李老师的身份证号码是230632198411220327,李老师的性别是( ),出生日期是( )。 13.在算一个数乘5时，豆豆错把乘号看成了加号，得到的结果是244，正确的结果应该是( )。 二、反复比较，慎重选择。(16分) 1 . A.3 B.15 C.18 D.21 2.下列算式中,结果不等于0的是( )。 A.7×0 B.7-7 C.7-0 D.( 7+8+9) ×0 3.两个数相乘的积与这两个数相加的和,( )。 A.积大于和 B.积小于和 C.积等于和 D.无法确定 4. 要使●的个数是◯的3倍,需要再画( )个●。 A.3 B.4 C.5 D.10 5.乐乐看一本300页的书，每天看25页，第6天他应该从第( )页开始看。 A. 125 B. 126 C.150 D.300 6.胜利公园门口摆了4排红花，每排9盆，又摆了6盆黄花，红花的盆数是黄花的( )倍。 A.4 B.6 C.8 D.9 7.弟弟有6张卡片，哥哥给弟弟2张卡片后，哥哥的卡片数是弟弟的2倍，哥哥原来有( )张卡片。 A.8 B.16 C.18 D.20 8.林老师每天要给4个班的学生上美术课，每个班的学生人数都在32至36人之间，李老师每天大约要给( )名学生上课。 A.少于100 B.120-160 C.200-250 D.250-300 1.直接写出得数。(8分)三、看清题目，认真计算。(20分) 30×3= 350×2= 1200×6= 412×8≈ 4×24= 9+9×0= 500×4= 596×6≈ 2.笔算。(12分) 122×6= 708×4= 460×7= 8×146= 四、开动脑筋,动手操作。(_8分) 1.估一估,连一连。(4分) 2.想一想,画一画。(4分) 第二行◯的个数是第一行的4倍，请画出第二行的◯。 第一行：△△ 第二行: 3.第二行☆的个数是第一行□