内容正文:
22.合肥市包河区2022届九年级
第三次模拟(优化卷)
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22.合肥市包河区2022届九年级第三次模拟(优化卷)
道德与法治(开卷)
注意事项:
1.道德与法治试卷满分80分,道德与法治、历史的考试时间共120分钟。
2.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。
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22.合肥市包河区2022届九年级第三次模拟(优化卷)
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1.“慎独”,作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则,也是“止于至善”的一种自律。追求“至善”,从“慎独”角度来看青少年要( )
①增强自控能力 ②养成自省习惯
③凡事做到最好 ④少与外界接触
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
B
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【解析】本题考查止于至善。“慎独”讲究个人道德水平的修养,看重个人品行的操守,是个人风范的最高境界;“慎独”要求我们养成自我省察的习惯,检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为,增强自控能力,①②正确。“凡事做到最好”说法过于绝对,③错误;少与外界接触的观点太极端,④错误。
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2.情感是人最基本的精神需求,情感是我们生命成长的体现。下列关于情感的认识,正确的是( )
①情感是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化
②爱国是最高尚、最神圣的情感
③老师可以给予我们生活上的关心和情感上的关怀
④安全感、信任感是我们的基本情感需求
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
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【解析】本题考查情感。情感是人最基本的精神需求,伴随着情绪反应,在生活中不断强化,逐渐积累和发展,相对稳定,②③④正确,①错误。
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3.教育部部署2022年全年在全国校园继续深入开展“师生健康 中国健康”主题健康教育活动,要求构建新时代、现代化、高质量学校健康教育体系,培养师生健康意识、观念和生活方式,提高师生健康素养。下列做法有利于提升学生健康素养的是( )
①开展减轻学生作业负担活动
②强化户外活动和体育锻炼
③不使用电子产品
④保持勤洗手、常通风的行为习惯
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
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【解析】本题考查养护身体。减轻学生作业负担活动,强化户外活动和体育锻炼,保持勤洗手、常通风的行为习惯都有利于提升学生健康素养,①②④正确。“不使用电子产品”的观点不符合实际,要学会合理使用电子产品,③错误。
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4.初中阶段,随着年龄的增长,男女同学之间的交往变得有些不同了。男女同学交往应做到( )
①谨防骚扰 ②落落大方 ③自重自爱 ④互不接触
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】本题考查与异性交往。男女同学的交往能促进男女同学增进友谊,有利于身心健康,增长知识与才干,但是交往也要讲究方式,交往时要内心坦荡,言谈得当,举止得体,①②③正确。“互不接触”说法不符合实际,④错误。
A
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A.①② B.①③ C.②③ D.③④
5.坚持依宪治国、依宪执政是习近平法治思想的重要内容。下列漫画反映的是宪法规定的公民基本权利的是( )
B
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【解析】本题考查我国公民享有的基本权利。“我去上学了”体现公民享有受教育的权利,“村干部选举大会”体现了公民享有民主选举的权利,①③正确。“参军报国”“全民国家安全教育日”分别体现的是履行依法服兵役的义务、维护国家安全的义务,②④错误。
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6.第27个全国中小学安全教育日的主题是“共防共治学生欺凌,共建共享和谐校园”。对校园欺凌现象,以下观点不正确的是( )
①校园欺凌行为可能会受到刑法的制裁
②碰到他人受欺凌时一定要见义勇为,奋不顾身
③加强对未成年人的法治教育就能消除校园欺凌现象
④校园生活中要增强自我防范意识,提高警惕
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
C
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22.合肥市包河区2022届九年级第三次模拟(优