内容正文:
数学/第六章实数——_________
6.2立方根
图|知识清单〕6.求下列各式的值:
1.一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个\sqrt{216},
数叫做a的_____或____.(2)-512;
2.求一个数的立方根的运算,叫做____
3.正数的立方根是___,负数的立方根是_
③,2,
__,0的立方根是__-
4.一个数a的立方根,记作\sqrt{a},读作-,
其中_____是被开方数,_-是根指数,
不能省略。
5.一般地,-a=___
目|练基础]千里之行始于足下
知识点1立方根的概念,表示方法及求法
1.(湖北恩施州中考)64的立方根为()
A.8B.-8
C.4D.-4
2.下列运算正确的是()知识点2立方根的性质及应用
A.-1=--17.下列语句正确的是()
B.-3=\sqrt{3}A.如果一个数的立方根是这个数本身,那么
C.-I=|-1T这个数一定是0
D.-1=-\sqrt{1}B.一个数的立方根不是正数就是负数
3.下列说法:①5是125的立方根;②±3是27C.负数没有立方根
的立方根;③-2是一8的立方根;④(―)D一个不为零的数的立方根和这个数同号。0
的立方根是0
的立方根是―。。其中正确的说法有()8.一个正方体,它的体积是棱长为3cm的正方
A.1个B.2个体体积的8倍,这个正方体的棱长是
C.3个D.4个———cm。
4.(黑龙江大庆中考)有理数―8的立方根为(知识点③》用计算器求立方根
()
A.-2B.2
9.用计算器计算(精确到0.01):\sqrt{9}
C.±2D.±4
≈_______.
10.用计算器比较大小:\sqrt{TT}—5.(填
。算-a_7的结果等于_“>”“=”或“<”)
62立方根。数学
21.若2-a=-/b-3,求b-a+3的平方根.
练提能
百尺竿头更进一步
11.利用计算器计算28.36一1的结果为(精确
到0.001)(
)
A.2.049B.2.050
C.2.051
D.2.052
12.一√64的立方根是(
A.-8
B.-4
C.-2
D.不存在
13.(-8)3的立方根是(
A.8
B.-8
C.2
D.-2
14.-27的立方根与9的平方根之和是(
)
A.0
B.6
C.0或-6
D.-12或6
15.计算
-1
练素养
探究创新发展素养
16.若x一1是125的立方根,则x一7的立方根
是
31188_2827_3
22.观察各等式√8=2√3√644…,
17.若x3=8,则x的平方根是
用自然数n表示一般规律为
18.已知a一27与(b+8)2互为相反数,则a+
23.求满足x-1+1=x的x的值.
6=
19.若一个数的算术平方根与它的立方根相等,
那么这个数是
20.求下列各式中x的值:
r+1=器:
(2)(x-1)3=16:
(3)2(5x+3)+32=0.
2712.C13.A14.4
(2121r-49=0∴2-号解得x=±品
(3)方程整理得(5.x十3)3=一64,
18.解(1),点B表示的数是5一2:
15.√5解析正方形的面积是3,
开立方得5.x十3=一4,解得x=一1.4.
(3),(x十2)2=16,∴.x十2=士4,解得x=2或x=
(2),点C表示的数是2-5.
∴.它的边长是瓦
21.解,32-a=-9b-3,
-6.
19.解10分数集合:3.1415926,号,-号:
故答案为:3.
17.解依题知2a十1=9,解得a=4,
∴.92-a=93-b,
16.不存在
∴.2-a=3-b,∴.b-a=3-2=1,
②无理数集合:{5):
,5a+2b-2=16,
17.解(1)-7;(2)18.
∴.5×4+2b-2=16,解得b=-1.
∴.b-a+3=1+3=4,
③非负数集合:5,0,3.1415926,号,6.
28.解(1)-5>-√7:
∴.b-a十3的平方根是士2.
.3a-4b=3×4-4×(-1)=16,16的平方根为士4,
(2)如图:
(2)5>√24.
故3a一4b的平方根是士4.
练素养
-380
6
19.解(1)正方形工料的边长为√36=6(分米):
练素养
2.Vn)=n升
543-21012
(2)设长方形的长为4a分米,则宽为3a分米.则4a·
18.解2m一6是某数的算术平方根,
3.1415926
∴.2m-6≥0.解得m≥3.
23.解:x-1+1=x,
练素养
3a=24,解得a=√2,
.9x-1=x-1,
所以长为4a≈5.656<6,宽为3a≈4.242<6.
心m=号不特合题意应舍去
20.321.186
,立方根等于本身的数有1,0,一1,
22.解(1),AB=AC2+BC=22+22=4+4=8,
所以满足要求。
故这个