第五单元 图形的运动（三）（单元测试）人教版五年级下册数学

人教版五年级下册《第五单元》单元测试卷 一、填空。(每空2分,共50分) 1.图形旋转有三个关键要素:一是旋转的 ,二是旋转的 ,三是旋转的 . 2. 图形①是以点 为中心旋转的; 图形②是以点 为中心旋转的; 图形③是以点 为中心旋转的. 3.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90度到 ,逆时针旋转了90度到 .要从A旋转到C,可以 时针旋转 度,也可以 时针旋转 度. 4.观察图形,填写空格. ①号图形是绕A点按 时针方向旋转了 °; ②号图形是绕 点按顺时针方向旋转了 °; ③号图形是绕 点按 时针方向旋转了90°; ④号图形是绕 点按 时针方向旋转了 . 5.先观察图,再填空. (1)图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图 的位置; (2)图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图 的位置; (3)图1绕点“O”顺时针旋转 °到达图4的位置; (4)图2绕点“O”顺时针旋转 °到达图4的位置; (5)图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图 的位置; (6)图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图 的位置. 二、选择。(每题2分,共10分) 6.将图案绕点O按顺时针方向旋转90°,得到的图案是( ) A. B. C. D. 7.将下列图形绕着一个点旋转120°后,不能与原来的图形重合的是( ) A. B. C. D. 8.由图形1不能变为图形2的方法是( ) A.图形1绕O点逆时针方向旋转90°得到图形2 B.图形1绕O点顺时针方向旋转90°得到图形2 C.图形1以线段OP为对称轴画图形1的轴对称得到图形2 9.下面图中,绕端点旋转,怎样从图形A得到图形B?( ) A.先顺时针旋转90°,再向右平移10格 B.先逆时针旋转90°,再向右平移10格 C.先顺时针旋转90°,再向右平移8格 D.先逆时针旋转90°,再向右平移8格 10.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有( )个. A.1 B.2 C.3 D.4 三、解答。(40分) 11.(6分)将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后,得到图形B;再将图形B向右平移5格,得到图形C.在图中画出图形B与图形C. 12.(6分)观察图形,给风车的风叶涂上相应的颜色. 13.(6分)如图,这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变换得到的?旋转了多少度?几次? 14.(12分)请你用图(1)的四块拼板,在图(2)中拼出图(3),并说一说你的操作过程. 15.(10分)如图的七巧板,通过平移,旋转或轴对称的方法设计你喜欢的图形. 人教版五年级下册《第五单元》单元测试卷 参考答案与试题解析 一、填空 1.(3分)图形旋转有三个关键要素:一是旋转的 中心 ,二是旋转的 方向 ,三是旋转的 角度 . 【分析】根据旋转的三个关键要素角度即可. 【解答】解:图形旋转有三个关键要素:一是旋转的 中心,二是旋转的 方向,三是旋转的 角度; 故答案为:中心,方向,角度. 【点评】此题考查了旋转的三要素. 2.(3分) 图形①是以点 B 为中心旋转的; 图形②是以点 A 为中心旋转的; 图形③是以点 D 为中心旋转的. 【分析】根据旋转的定义:把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转;也就是说旋转是物体在以一个点或一个轴为中心的圆周上运动的现象,不一定要作圆周运动;进行解答即可. 【解答】解:图形①是以点B为中心旋转的; 图形②是以点A为中心旋转的; 图形③是以点D为中心旋转的; 故答案为:B,A,D. 【点评】解答此题应根据旋转的定义,并结合题意,进行分析,进而得出结论. 3.(3分)如图,指针从A开始,顺时针旋转了90度到 D ,逆时针旋转了90度到 B .要从A旋转到C,可以 顺 时针旋转 180 度,也可以 逆 时针旋转 180 度. 【分析】观察图形可知,ABCD四个点把这个360°的圆心角平均分成了四份,每份的角度是90°,(1)指针从点D开始,顺时针旋转180°,是旋转了两个90°的角度,到达A点; (2)指针从点D开始,逆时针旋转90°到达C点. 【解答】解:根据图形旋转的方法和图中ABCD的位置关系可知:如图,指针从A开始,顺时针旋转了90度到D,逆时针旋转了90度到B.要从A旋转到C,可以顺时针旋转180度,也可以逆时针旋转180度. 故答案为:D;B;顺、180;逆、180. 【点评】此题考查了周角是360°及对图形旋转知识的灵活运用,要靠平时把知识积累牢,用活. 4.(3分)观察图形,填写空格. ①号图形是绕A点按 顺 时针方向旋转了 90 °; ②号图形是绕 B 点按顺时针方向旋转了 90 °; ③号图形是绕 C 点按 逆 时针方向旋转了90°; ④号图形是绕 D 点按 顺 时针方向旋转了