精品解析：甘肃省酒泉市第二中学2022-2023学年八年级上学期期末生物试题

甘肃省酒泉市第二中学2022-2023学年八年级上学期期末生物试题 一、单项选择题 1. “日出江花红似火， 春来江水绿如蓝”描述春天来了， 江河湖泊里水泛绿色， 引起这一现象的是（ ） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 2. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（ ） A. 环节动物 B. 节肢动物 C. 鱼类 D. 哺乳动物 3. 没有细胞结构生物是 （ ） A. 大肠杆菌 B. 烟草花叶病毒 C. 蛔虫 D. 霉菌 4. 属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征的是（ ） A. 都生活在水中 B. 都是孢子生殖 C. 都没有输导组织 D. 都有根茎叶的分化 5. 下列关于生物分类的叙述，错误的是（　　） A. 种是最基本的分类单位 B. 亲缘关系越近，共同特征越多 C. 分类单位越小，共同特征越少 D. 分类的主要根据是生物间的相似程度 6. 槐树属于被子植物的主要依据是（　　） A. 能进行光合作用 B. 用种子繁殖后代 C. 有根、茎、叶的分化 D. 种子外有果皮包被 7. 下列生殖方式中，属于有性生殖的是 A. 肾蕨用孢子繁殖 B. 马铃薯用块茎繁殖 C 椒草用叶繁殖 D. 蒲公英用种子繁殖 8. 下列生态系统中，自我调节能力最强的是（ ） A. 草原生态系统 B. 森林生态系统 C. 城市生态系统 D. 农田生态系统 9. 下列选项中的动物与其运动器官或结构不对应的一项是（ ） A. 鲤鱼——鳍 B. 老鹰——翼 C. 鳄鱼——四肢 D. 草履虫——伪足 10. 生物多样性最直观、最基本的认识就是指（ ） A. 物种多样性 B. 遗传多样性 C. 生态系统多样性 D. 基因多样性 11. 二十世纪七十年代末，美国科学家将我国的野生大豆引进到美国，与当地品种杂交，培育出了抗大豆萎黄病的优良品种，这个事例体现了 A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性 12. 下列关于自然保护区功能的说法中，正确的是（ ） A. 保护物种多样性 B. 迁地保护濒危生物 C. 就地保护濒危生物 D. 保护生态系统多样性 13. 大量的野生生物价值还未开发，这些生物也许在提取药物、改良品种等方面有重要作用，这体现了生物多样的：（ ） A. 潜在价值 B. 直接价值 C. 间接价值 D. 无价值 14. 原始大气与现在的大气成分相比，原始大气中没有的气体是（　　） A. 氧气 B. 氢气 C. 氮气 D. 二氧化碳 15. 研究生物进化最直接、最重要的证据是 A. 解剖学证据 B. 胚胎学证据 C. 分子生物学证据 D. 化石证据 16. 下列化石可以证明鸟类起源于古代爬行类的是（ ） A. 始祖马化石 B. 始祖鸟化石 C. 鱼类化石 D. 恐龙化石 17. 同一种蝗虫，生活在青草中的体色呈绿色，生活在枯草中的体色呈黄色，以达尔文进化论的观点，这是 A. 人工选择的结果 B. 用进废退的结果 C. 生存竞争的结果 D. 自然选择的结果 18. 在人类的进化历程中，人猿分界的主要标志是（　　） A. 直立行走                   B. 产生语言                   C. 学会用火                   D. 制造工具 19. 当你从桌上端起茶杯喝水时，有关骨骼肌活动情况正确的是（ ） A. 肱三头肌收缩，肱二头肌收缩 B. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 C. 肱三头肌收缩，肱二头肌舒张 D. 肱三头肌舒张，肱二头肌收缩 20. 下列行为属于先天性行为的是（　　） ①蚂蚁筑巢 ②蜘蛛结网 ③老马识途 ④鹦鹉学舌 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 21. 流入生态系统的总能量是（ ） A. 照射到生态系统上的全部太阳能 B. 照射到绿色植物上全部太阳能 C. 生产者通过光合作用固定的太阳能 D. 流入消费者体内的能量 22. 下列属于生态系统的是（ ） A. 大兴安岭林区 B. 黄河中的鲤鱼 C. 昆明湖中的生物 D. 草原上的羊和草 23. 下列能正确表示食物链的是（ ） A. 草←食草昆虫←青蛙 B. 草→食草昆虫→青蛙→细菌和真菌 C. 阳光→草→食草昆虫→青蛙 D. 草→食草昆虫→青蛙 24. 下面这些图表示在一个食物链中消费者和生产者的比例，在每一个图的最下面一层表示生产者。问哪一个图可以表示下面这个食物链：草→蜗牛→画眉→食雀鹰（ ） A. B. C. D. 25. 下表是南极海洋生态系统中海水和