江西省吉安市2022-2023学年高三上学期1月期末质量检测历史试题

1 吉安市高三上学期期末教学质量检测 2023.1 历史试题 (测试时间：100分钟卷面总分：100分) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将白已的姓名和准考证号填写在答题卡上。 二，回答选择题时，选出每小题答案后、用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净 后，再选涂其他答案标号。同答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后.将答题卡交回。 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项 是最符合题目要求的。) 1.大约距今5000年前后，中华文明走向早期国家形态的前夜，自北向南发现了红山、仰韶、大汶 口、屈家岭、良诸等几支重要的考古学文化，其文明因素各有千秋，特色鲜明。如图1： 图1 图1主要展现了 A.游牧文明与农耕文明的碰撞 B.华夏文明演进的不同路径 C.中原文明与海洋文明的融合 D.南北文化系统的孤立发展 2.春秋时期，见于文献记载的十儿个楚县，大都设置在与中原诸国交战频繁的北部边境地区，驻 有重兵；掌管楚县的长官称为县公或县升，由楚王直接任免，其主要职责是领兵作战，保卫或 拓展疆土。这说明 A.楚国中央集权制度已经初具形态 C.楚所设县的主要职责是开拓骓土 B.县制取代分封成为行政区划的主体 D.分封制在兼并战争冲击下趋于瓦解 吉安市高三上学期期末教学质量检测历史试题·第1页共8页 3.汉代的道家肯定阴阳家“序四时之大顺，不可尖也"：背定儒家“序精臣父子之礼，列夫妇长幼 之别，不可易也”：肯定器家“强木节用，不可废业”：肯定法家“正君臣上下之分，不可改矣”。 这一现象 A.学术融合互补思潮初见形态 B.导致文化格局发生重大变化 C.体现出兼容并包的时代精神 ).表明各学派思想的融介加速 4.魏晋南北刺雕塑的线条多受佛教影响，以竖方向的线条为非：，线条的组纠安排比牧规整：隋唐 时期龙门石窟的佛像侧衣褶流畅自然，领口、衣袖因拱起面形城的析糊以及拂起后产生的转 折纹路清晰可辨。这一·变化休现了 A.唐代社会的开放 B.佛教渐趋中国化 C.服饰文化的发展 ).雕地走向世俗化 5.明清鼎革之际，浙江闺媛王端淑和黄媛介，在乱世尖家，丈夫治生乏术的闲境中，辗转江湖为 闺塾师（社会上流动的女教师）.“境愈穷”而“诗愈工”，在文士和闺秀圈获得巨大声名。闺塾 师的出现 A.反映出社会对女性：学识的普遍重视 B.推动明清时期书院教育的发展 C.是明清之际经济和文化变革的产物 D.导致了传统儒家伦理趋向瓦解 6.意大利耶稣会修士郎世宁在清宫中，以周穆王八骏为题材，为皇帝绘制了《八骏图》（见图2）， 该画运用了色彩明暗、聚焦透视的绘画手法，马匹形象造型准确、比例恰当、凹凸立体，为不可 多得的珍品。 图2 这幅美术作品 A.开启了中西文化交流融合的潮流 B.是明清时期西学东渐的产物 C.是西方绘画注重“写意”的体现 D.反映了奋发开拓的时代精神 7.有同学对表1内容展开研究性学习，他所确定的最合适的研究主题是 表1 时间 主要思想 嘉庆，道光年间 魏源提出“利国”“利民”“利官”“利商” 19世纪50至60年代 洋务派提出“官督商办” 19世纪80年代末至90年代 早期维新派提出“商战”“农商俱利”“工战” 19世纪末20世纪初 进步知识分子提出“实业振兴”“棉铁主义”“收回利权” A.近代民族危机的不断加深 B.重商思想的深化与变异 C.“商战”与“工战”的论战 D.民族资本主义的新发展 吉安市高三上学期期末教学质量检测历史试题第2页共8页 8.清末有人指出：“青年学生，不管是进入中学，或者是进入高等专门学堂；不管是进人文学堂， 或者是进入武学堂；不管是在文明界中参加报馆、学会，图书馆，教育会或其他团体；不管是在 军队方面到新军中应征人伍，或者是进陆军小学，进陆军测绘学堂等等，没有一个人不受革命 潮流的冲击。”这说明 A.民主革命思潮波及整个教育系统B.近代教育体系缩小了城乡差别 C.晚清教育变革迟滞社会阶层流动D.科举制度废除对社会影响巨大 9.1913年1月1日。是民国成立后第一个元旦。《大公报》记者指出：“今年之新年，只可谓官国二 年，不当谓民国二年。以庆贺者只有官场，于人民无与也。”这表明，民国初年的政治和社会改革 A.在封建残余势力的抵制下渐趋失败B.遭到袁世凯集团的抵制和反对 C.因为社会阶层的分化和对立而失败D.并未动摇中国传统社会的根基 10.1919年元旦，李大钊兴奋地预言“一九一四年以来世界大战的血、一九一七年俄国革命的 血、一九一八年德奥革命的血，好比作一场大洪水……洗来洗去，洗出一个新纪元来。这个 新纪元带来新生活、新文明、新世界。”这体现出 A.先进知识分子对新革命道路的探索B.马克思主义与中国具体国情的结合 C.反帝反封建军阀