第2部分 专题1 课内文言文阅读（八上）（精讲课件PPT）-【靶心中考·精准提分】2023中考语文（广东专用）

第二部分　文言文阅读 第5篇　三峡(2010)　(八上第10课) [北魏]郦道元 靶心中考 随文练重点词 重点句子翻译 简答题 精准巩固训练 自( 　　　　　　　　　　　 )三峡七百里中，两岸连山，略无 ( 　　　　 )阙(通假字)( 　　　　　　　　　　 )处。重岩叠嶂，隐( 　　 )天蔽( 　　 )日，自非( 　　　　 )亭午( 　　 )夜分( 　　 )，不见曦( 　　　　　　　　 )月。 于。这里是“在”的意思 完全没有 同“缺”，空隙、缺口 遮隐 遮蔽 如果不是 正午 半夜 日光，这里指太阳 第5篇　三峡(2010)　(八上第10课) 至于夏水襄( 　　　　　 )陵( 　　 )，沿( 　　　　 )溯( 　　　　 )阻绝( 　　 )。或(古今异义)( 　　 )王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽(古今异义)( 　　 )乘奔(动词作名词)( 　　　 　　　　 )御( 　　 )风，不以疾( 　 )也。 冲上、漫上 山陵 顺流而下 逆流而上 隔断 有时 即使 这里指飞 奔的马 驾着 快 第5篇　三峡(2010)　(八上第10课) 春冬之时，则素( 　　 )湍(形容词作名词)( 　　 )绿潭，回清(形容词作名词) ( 　　　　　 )倒影，绝[ 　　　　 ] 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱( 　　　 　　　　 )其间，清荣( 　　 )峻茂，良(古今异义)( 　　　 )多趣味。 每至晴初( 　　　　 )霜旦( 　　　　　 )，林寒涧肃( 　　　　　 )，常有高猿长啸，属( 　　 )引( 　　 )凄异( 　　　　 )，空谷传响( 　　 )，哀转( 　　　　　　 )久绝( 　　 )。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 白色 急流 回旋的清波 极(高) 飞速 地往下冲荡 茂盛 甚，很 天刚放晴 下霜的早晨 肃杀，凄寒 连接 延长 凄惨悲凉 回声 声音悲凉婉转 消失 第5篇　三峡(2010)　(八上第10课) 1．虽乘奔御风，不以疾也。 ____________________________________________ 2．春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。(2016·曲靖) ________________________________________________________________________________________________________________________________ (其他重点句子见精准巩固训练) 即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。 在春、冬两个季节，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中倒映着的各种景物的影子。 3．属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 ________________________________________________________________________________________________________________________________ 声音接连不断，凄惨悲凉。空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久很久才消失。 第5篇　三峡(2010)　(八上第10课) 1．本文描写三峡四季景色，为什么不按照季节的顺序写，而是先写夏，再写春冬，最后写到秋？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ①因为本文作者是为江水作注，重点是写水，②而三峡又以夏水为盛，所以先写“夏水”，可以呼应上文写三峡山势的雄奇，形成一幅险峻雄奇的画面。 第5篇　三峡(2010)　(八上第10课) 2．写景要抓住景物特征。说说作者笔下三峡不同季节的景物各有怎样的特征。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，突出了三峡的什么特点？ ________________________________________________________________