内容正文:
第一部分 中考考点 精准解读
力学
第6课时 固体压强
靶心中考
考点清单·建体系
重难破译·炼方法
核心实验·重探究
聚焦广东
1.压力
(1)定义:______作用在物体表面的力叫做压力.
(2)方向:总是______于被压物体表面且指向被压物体.
(3)作用点:在被压物体______.
(4)压力的示意图
垂直
垂直
表面
第6课时 固体压强
(5)不同情况下压力与重力的关系
第6课时 固体压强
水平面上的物体,竖直方向上只受重力和支持力时,物体对水平面的压力大小等于物体重力大小.
第6课时 固体压强
2.压强
(1)物理意义:表示______作用效果的物理量.
(2)定义:在物理学中,物体所受______的大小与受力面积之比叫做压强.(比值定义法)
(3)影响压力作用效果的因素:__________、__________.
压力
压力
压力大小
受力面积
第6课时 固体压强
pS
第6课时 固体压强
该推导公式适用于密度均匀的圆柱体、正方体、长方体等柱状体对水平面的压强计算.
第6课时 固体压强
3.增大、减小压强的实例
目的 方法 实例
增大压强 压力一定时,______________ 推土机的铲刃、蚊子尖尖的口器
受力面积一定时,__________ 压路机碾子的质量很大
增大压力的同时______________ 斧头磨锋利、用斧头用力砍木头
减小受力面积
增大压力
减小受力面积
第6课时 固体压强
目的 方法 实例
减小压强 压力一定时,增大受力面积 大货车装有很多轮子、骆驼宽大的脚掌、推土机宽大的履带
受力面积一定时,减小压力 货车严禁超载、现代建筑中采用空心砖
减小压力的同时增大受力面积 在较薄的冰面采用爬行并丢弃一些负重
第6课时 固体压强
1.下列有关压力的说法中,正确的是( )
A.压力有时就是物体受到的重力
B.压力的方向总是竖直向下的
C.压力的方向总是垂直于接触面
D.压力的大小与受力面积有关
C
第6课时 固体压强
2.小明为妈妈购买了把手宽大的提菜器,妈妈感觉用它提装菜的塑料袋更舒服.这是因为使用提菜器后,手受到的( )
A.压力变小 B.压强变小
C.压力变大 D.压强变大
B
第6课时 固体压强
3. 如图,水平雪地上,穿着滑雪板的芳芳总质量为55 kg,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的小明总质量为50 kg,却深陷雪地.下列说法正确的是( )
A.芳芳对雪地的压力比小明的小
B.芳芳对雪地的压力和小明的一样
C.芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小
D.受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强大
C
第6课时 固体压强
4.如图所示,在水平地面上,有一块砖先平放,再立放.平放时砖对地面的压力和压强分别为FA和pA,立放时砖对地面的压力和压强分别为FB和pB,则,FA____FB,pA____ pB.(均选填“>”“=”或“<”)
=
<
第6课时 固体压强
5. 如图所示,是分布于云南省的一种野牛,当地人称“白袜子”.经测量,这种成年野牛每只脚掌的面积是0.025 m2,质量达2 t.这种成年野牛站立时,对水平地面的压力是________N,若野牛每只脚掌的面积相等,则每只脚掌对水平地面的压强是________Pa.(g取10 N/kg)
2×104
2×105
第6课时 固体压强
6.(2021·东营)如图所示,物体A放在斜面上处于静止状态,请在图中画出物体A对斜面的压力F的示意图.
如图所示
第6课时 固体压强
压力和重力的区别(重点)
例1 如图所示,物体受到的重力为50 N,手的压力为70 N,请在横线上填写墙面受到的压力的大小.(a)F=____N;(b)F=____N;(c)F=_____N.
70
20
120
第6课时 固体压强
变式训练
如图所示,重力为10 N的物体A和20 N的物体B用轻质弹簧连接并竖直地静置于水平地面上.然后将A、B的位置对调,再次静置在地面上.对调后弹簧的形变程度______(选填“变大”“变小”或“不变”),对地面的压力______(选填“变大”“变小”或“不变”),地面对A的支持力是____N.
变大
不变
30
第6课时 固体压强
只有水平面上的物体,满足竖直方向上只受重力和支持力时,物体对水平面的压力大小等于物体重力大小.其他情况均需进行受力分析.
第6课时 固体压强
均匀柱体的压强(重难点)
例2 如图所示,放在水平地面上的甲、乙、丙是同种材料制成的实心物体,已知质量m甲>m乙>m丙,底面积S甲>S乙>S丙,对地面的压强分别为p甲、p乙和p丙,则下列关系正确的是( )
A.p