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2023届中考化学一轮专题复习——综合应用题
1.(2023秋·重庆九龙坡·九年级四川外国语大学附属外国语学校校考期末)如图为实验室中常见气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。
根据题目要求,回答下列问题:
(1)小明同学利用氯酸钾制取较纯净的氧气,他应该选择的制取装置组合为______。
(2)小军同学准备用上述装置制取二氧化碳,他按照要求设计了实验装置,连接组装仪器,并检验了装置的气密性。(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)
①实验室制取二氧化碳的化学方程式是______。
②小军想制取较纯净、干燥的二氧化碳气体,因此他所选仪器的连接顺序应为(填写仪器序号字母)______。
(3)小梅同学想在实验室中利用CO还原Fe2O3的反应测定某氧化铁样品的纯度,并检验气体产物,其探究实验装置如图所示;(已知:实验所用的CO中混有少量CO2和水蒸气,烧碱溶液即为氢氧化钠溶液。假设样品中的杂质不反应,且实验过程中每步都能充分反应。)
①实验过程中,D处发生的化学反应方程式为______。
②实验前称取了11.8g该氧化铁样品放入装置C中,充分反应后,测得硬质玻璃管中剩余固体的质量为9.4g,则该样品中氧化铁的质量分数为______。(计算结果精确至0.1%)
2.(2023秋·四川成都·九年级统考期末)(I)A、B、C、D、E为单质和氧化物中的五种物质,它们有如图所示关系。已知其中A、B、E为氧化物,D、C为单质,A、E组成元素相同,且A与B反应、B与C反应均生成一种红色金属单质。请根据图示和所给条件回答下列问题:
(1)A物质的化学式:_______,D物质的化学式:_______。
(2)B与C反应的化学方程式:_______。
(3)E与C在高温条件下也可以发生化学反应,只生成一种有毒的物质,该反应的化学方程式是:_______。
(Ⅱ)某实践小组参观本地矿泉水厂,该厂矿泉水含钙、钾等矿物质,生产流程示意图如下。请回答下列问题。
(4)下列有关水的说法正确的是 (填序号)。
A.过滤可以降低水的硬度 B.农业上以喷灌或滴灌形式代替漫灌可节约用水
(5)矿泉水中的钙、钾指的是_______(填“元素”或“单质”)。
(6)X中的_______(填一种物质名称),具有_______结构不仅可以除掉色素和异味,还可以滤去一些不溶性杂质。
(7)通过以上流程得到的水_______(填“一定”或“不一定”)是软水,生活中可用_______的方法降低水的硬度。
3.(2022秋·河北邯郸·九年级邯郸市第二十三中学校考期末)目前,铁是使用最广泛的金属,同学们对生活中的铁制品展开了项目化学习的探究。
任务一:寻找生活中废旧铁制品的一些处理方法
(1)除锈翻新。除铁锈常用加入稀盐酸的方法,但是如果稀盐酸过量还会腐蚀金属铁,铁与稀盐酸反应的基本反应类型为______,反应的现象是______。
任务二:实验探究铁生锈的条件及影响因素
实验 1:如下图所示进行实验,一段时间后观察到 C 中铁钉生锈,AB 中铁钉无明显变化。
实验 2:为进一步探究影响铁生锈速率的因素,小组同学设计下图所示实验,利用传感器监测该过程中氧气浓度的变化来判断铁生锈的情况。实验记录如下:
序号
其他试剂
初始时氧气浓度/%
200s时氧气浓度/%
水/滴
食盐质量/g
稀醋酸/滴
①
0
0
0
20.8
20.8
②
10
0
0
20.8
15.2
③
10
0
5
20.8
12.7
④
10
1.0
0
20.8
8.0
【解释与结论】
(2)由实验1能得出“与水接触是铁生锈的条件之一”的结论,依据的现象是______。
(3)实验 2 中,在 200s 时氧气浓度依然没有发生变化的原因是______。
(4)由实验 2 得出“食盐能加速铁生锈”的结论,依据的实验是______(填序号)。
(5)实验 2 中,设计②③的目的是______。
任务三:了解防止铁生锈的方法
【实践积累】
(6)同学们通过实际观察、查阅资料,知道了自行车常用的防锈方法。请选择一种你知道的自行车构件(支架、链条、轮圈、车把等),说明其防锈方法:______。
4.(2022秋·河南平顶山·九年级统考期末)金属材料在人类发展的历史长河中起着非常重要的作用。
(1)铝是地壳中含量最高的金属元素。
①铝合金的强度和硬度一般比纯铝_______(填“高”或“低”)。
②铝制品应用广泛,是因为铝具有______等优良性能。
(2)中国高铁,世界第一。近年来,我国高铁建设飞速发展,建造高铁需要大量的钢铁。如图为模拟炼铁的装置,写出a中发生反应的化学方程式______;描述b处反应的现象_____