内容正文:
第1章 发酵工程
第2节 微生物的培养技术及应用
第2课时 微生物的选择培养和计数
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高中生物学 选择性必修3 (R)
第1章 发酵工程
栏目索引
必备知识 自主学习
关键能力 互动探究
核心素养 能力培优
必备知识 自主学习
目的菌
抑制
阻止
特定种类
抑制或阻止
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第1章 发酵工程
菌液
选择培养基
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0.1 mL
培养基表面
酒精
火焰
冷却
均匀
转动
均匀
倒置
恒温培养箱
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稀释度
活菌
30~300
3
平均值
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第1章 发酵工程
血细胞计数板
计数
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无机盐
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碳源
氮源
凝固剂
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表层土
3~8
1×104、1×105、1×106
30~37 ℃
菌落数目稳定
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第1章 发酵工程
×
×
√
√
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√
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关键能力 互动探究
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第1章 发酵工程
谢谢观看!
课程标准
核心素养目标
1.举例说明通过调整培养基的配方可有目的地培养某种微生物。
2.概述平板划线法和稀释涂布平板法是实验室中进行微生物分离和纯化的常用方法。
3.概述稀释涂布平板法和显微镜计数法是测定微生物数量的常用方法。
1.通过实