2021-2022学年北京高二上学期期末数学汇编:解三角形章节综合

2023-01-13
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内容正文:

2021北京高二(上)期末数学汇编 解三角形章节综合 一、单选题 1.(2021·北京实验学校平谷校区高二期末)在中,已知,,,则(    ) A.4 B.3 C. D. 2.(2021·北京市育英学校高二期末)已知点分别是椭圆的左、右焦点,点P在此椭圆上,,则的面积等于 A. B. C. D. 3.(2021·北京·临川学校高二期末(理))若△ABC中,a=4,A=45°,B=60°,则边b的值为(  ) A.+1 B.2+1 C.2 D.2+2 4.(2021·北京·清华附中高二期末)设的内角,,所对边的长分别是,,,且,,.则的值为 A. B. C. D. 二、填空题 5.(2021·北京实验学校平谷校区高二期末)在中角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则___________. 6.(2021·北京·临川学校高二期末(理))已知分别为三个内角的对边,,且,则面积的最大值为____________. 三、双空题 7.(2021·北京市第五十七中学高二期末)在中,,①__________;②若,则_______. 四、解答题 8.(2021·北京·临川学校高二期末(文))设锐角三角形ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,. (1)求B的大小. (2)若,,求b. 9.(2021·北京市第五十七中学高二期末)如图,在四边形ABCD中,,,已知,. (1)求的值; (2)若,且,求BC的长. 10.(2021·北京·临川学校高二期末(理))在△ABC中,a=3,b−c=2,cosB=. (Ⅰ)求b,c的值; (Ⅱ)求sin(B–C)的值. 参考答案 1.C 【分析】利用正弦定理,代入数据,即可得答案. 【详解】由正弦定理得, 所以. 故选:C 2.B 【解析】根据椭圆标准方程,可得,结合定义及余弦定理可求得值,由及三角形面积公式即可求解. 【详解】椭圆 则,所以, 则 由余弦定理可知 代入化简可得, 则, 故选:B. 【点睛】本题考查了椭圆的标准方程及几何性质的简单应用,正弦定理与余弦定理的简单应用,三角形面积公式的用法,属于基础题. 3.C 【分析】由A与B的度数求出sinA与sinB的值,再由a的值,利用正弦定理即可求出b的值. 【详解】由正弦定理可知:, b2, 故选C. 【点睛】本题主要考查正弦定理的应用,要求熟练掌握正弦定理的公式. 4.D 【详解】试题分析:由题意可知:,所以 ,由余弦定理可得:即,所以,所以. 考点:正、余弦定理. 5. 【分析】利用给定条件借助余弦定理即可得解. 【详解】中,因,由余弦定理得, 又,则有, 所以. 故答案为: 6. 【分析】先利用正弦定理将条件中的角转化为边的关系,再利用余弦定理求解出角A的值,再利用边a的余弦定理和均值不等式求出bc的最大值后即可求解出面积的最大值. 【详解】因为, 所以根据正弦定理得:, 化简可得:, 即,(A为三角形内角) 解得:, 又,(b=c时等号成立) 故. 故答案为: 【点睛】本题考查了正弦定理和余弦定理在解三角形中的应用,属于中档题目,解题的关键有两点,首先是利用正余弦定理实现边角之间的互化,其次是利用余弦定理和均值不等式求出三角形边的乘积的最大值. 7.          【解析】①利用余弦定理将已知等式角化边,可得三边关系,即可求得角; ②由①得出角的关系,利用诱导公式化简得出的值. 【详解】①由,得,整理得, 所以. ②由①得, 所以. 故答案为:;. 【点睛】本题考查余弦定理在解三角形中的应用,考查诱导公式,考查学生计算能力,属于中档题. 8.(1);(2) 【解析】(1)由正弦定理,可得,进而可求出和角; (2)利用余弦定理,可得,即可求出. 【详解】(1)由,得, 因为,所以, 又因为B为锐角,所以. (2)由余弦定理,可得,解得. 【点睛】本题考查正弦、余弦定理在解三角形中的运用,考查学生的计算求解能力,属于基础题. 9.(1)(2) 【分析】(1)由正弦定理可得; (2)由(1)求得,然后利用余弦定理求解. 【详解】(1)在中,由正弦定理,得, 因为,,, 所以; (2)由(1)可知,,因为, 所以, 在中,由余弦定理,得 , 因为,, 所以, 即,解得或, 又,则. 【点睛】本题考查正弦定理和余弦定理解三角形,掌握正弦定理和余弦定理是解题关键. 10.(Ⅰ) ; (Ⅱ) . 【分析】(Ⅰ)由题意列出关于a,b,c的方程组,求解方程组即可确定b,c的值; (Ⅱ)由题意结合正弦定理和两角和差正余弦公式可得的值. 【详解】(Ⅰ)由题意可得:,解得:. (Ⅱ)由同角三角函数基本关系可得:, 结合正弦定理可得:, 很明显角C为锐角,故, 故. 【点睛】本题主要考查余弦定理、正弦定理的应用,两角和差正余弦公式的应用等知识,

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