内容正文:
2023届中考化学一轮专题复习:科学探究题
1.(2023秋·吉林长春·九年级校考期末)为了探究可燃物燃烧条件,北师大化学小组的同学们进行了如下实验:
(1)白磷A燃烧,白磷B不燃烧,说明燃烧需要的条件是_______;
(2)白磷A燃烧,红磷C不燃烧,说明燃烧需要的条件是_______;
(3)烧杯中70℃热水的作用是_______。
2.(2023秋·广东中山·九年级校考期末)红枣包装中常使用的袋装防腐剂的品名为“504双吸剂”,其标签如图所示,同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇,设计实验进行探究。
【提出问题】久置固体的成分是什么?
【查阅资料】1.氢氧化钙溶液能使无色酚酞变红;
2.铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁;
3.。
【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3,久置固体中可能含有Ca(OH)2的原因是___________(用化学方程式表示)。
【实验探究1】
甲同学的方案:
实验操作
实验现象
实验结论
(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液。
固体溶解时试管外壁发烫,试管底都有不溶物,溶液变红。
固体中一定含有___________和Ca(OH)2
(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量稀盐酸。
固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液。
固体中一定含有Fe,一定不含Fe2O3
(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清的石灰水中。
___________
固体中一定含有CaCO3.
【实验质疑】
(1)乙同学认为甲同学的实验中并不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是___________。
(2)丙同学查阅课本发现,认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是(用化学方程式表示)___________。
【实验探究2】
乙、丙同学设计如图的实验方案维续验证:
(3)乙、丙同学实验中又能得出固体样品中一定还含有___________。
(4)乙、丙同学经过实验测得上述滤渣C(CaCO3)的质量为1.0g,则滤液A中含氢氧化钙的质量为___________。
【实验结论】
(5)综合上述实验以及乙、丙两位同学的实验数据,久置固体一定含有___________。
3.(2022秋·河北邯郸·九年级校考期末)在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究:
【提出问题】生成物中有哪几种碳的氧化物?
【提出猜想】
猜想1:只有CO;猜想2:只有CO2;猜想3:_______。
【设计实验】
基于猜想3,依据CO和CO2的性质,兴趣小组同学设计了如图实验:
【实验探究】
(1)观察到A装置的澄清石灰水变浑浊(写出该反应的化学方程式:_______),证明草酸分解有CO2气体生成。
(2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO。
①C装置中澄清石灰水不变浑浊,F装置中变浑浊。
②E装置中出现_______的现象。
【实验结论】
(3)实验证明:猜想3成立,草酸分解的化学方程式是_______。
【问题讨论】
(4)点燃E处酒精灯前,必须先通一会儿气体,其理由是_______。
(5)D装置的作用是_______。装置末端酒精灯的作用是_______。
4.(2022秋·广东佛山·九年级校考期末)蚊虫叮咬时能在人体皮肤内分泌蚁酸,让人痛痒不止。某课外小组同学决定对蚁酸进行探究。
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH;蚁酸在一定条件下会分解成两种氧化物。
【提出问题】蚊酸的成分是什么?它有什么性质?
(1)小明同学根据蚁酸中含有氢元素,推测出分解的生成物中含有___。
(2)另一种生成物是气体,小刚提出两种猜想:
猜想①:该气体是___;
猜想②:该气体是一氧化碳。
【实验探究】
(3)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液变___。
(4)将蚁酸分解产生的气体通过如图1所示的装置(铁架台已略去),观察现象。
Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想①___(选填“成立”或“不成立”)。
Ⅱ.实验时装置C和D中均有明显现象,由此得出猜想②成立,则C中的现象是___,反应的化学方程式为___________。
【评价反思】
(5)从环保角度看,该装置存在的缺陷是__________。
(6)兴趣小组的同学设计了图2所示的甲、乙、丙三个虚线框内的药品及装置,准备连接在C装置后来达到收集纯净的CO的目的,你认为选择哪个装置最好?_________。
【拓展延伸】
(7)实验中,测定蚁酸的成分时,称量反应前后相关物质的质量(提示:CuO完全