北京市部分地区2022-2023学年高一上学期期末语文试卷分类汇编：默写专题

默写专题 北京市海淀区2022-2023学年高一上学期期末测试语文试卷 8．在横线处填写作品原句。（7分） (1）古诗文常用典故表达丰富而含蓄的思想情感。《短歌行》中“哟哟鹿鸣， ”，借《诗经》中的诗句表达招纳贤才的热情；《永遇乐・京口北固亭怀古》中“元嘉草草，封狼居胥， ”，诗人借“元嘉北伐”的历史暗示南宋朝廷要汲取历史教训。 (2）古人常借“月”的意象寄情悟理，如《念奴娇・赤壁怀古》中的“人生如梦， ”，《虞美人》中的“小楼昨夜又东风， ”，《琵琶行》中“东船西舫悄无言， ” ，《赤壁赋》中的“ ，而卒莫消长也”。 (3）论说文常用对比来增强说理的力度，如《劝学》中“骐骥一跃，不能十步； ，功 在不舍”，拿良马和劣马作比，强调了学习中坚持的重要性。 【分析】本题考查学生对名句名篇的识记能力。名句名篇的考查常常分为两类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解能力和记忆力都同时考查到了。 【解答】故答案为： （1）食野之苹       赢得仓皇北顾（重点字：赢、皇） （2）一尊还酹江月   故国不堪回首月明中    唯见江心秋月白    盈虚者如彼（重点字：尊、酹、盈） （3）驽马十驾（重点字：驽、驾） 【点评】《琵琶行》名句辑录： （1）千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 （2）嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 （3）别有幽愁暗恨生，此处无声胜有声。 （4）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 （5）曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 北京市石景山区2022-2023学年高一上学期期末语文试卷 4．（8分）根据下面语段提示，用相关作品原文填空。 （1）古诗文中的“月”意象具有丰富的意蕴。它寄寓着曹操求贤若渴的忧思：“ ，何时可掇？忧从中来，不可断绝。”也见证着李白追寻自由的决心：“我欲因之梦吴越， 。 ，送我至剡溪。”它烘托了白居易凄清苍凉的心绪：“醉不成欢惨将别， ”也映照着苏轼旷达洒脱的胸怀：“惟江上之清风，与山间之明月”“是造物者之无尽藏也， 。”蕴蓄着李煜难以排遣的生命之痛：“小楼昨夜又东风， 。”一轮明月，是情感的涟漪，心灵的回声。 （2）经典诗文可以为生活增添雅趣与温暖。当走出喧嚣都市，投身山水美景时，我们可以借陶渊明的“久在樊笼里， ”表达内心的愉悦；当朋友有学科短板却羞于向同学请教时，我们可以引韩愈的“弟子不必不如师， ”来鼓励他。 【分析】本题考查学生对名句名篇的识记能力。名句名篇的考查常常分为两类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解能力和记忆力都同时考查到了。 【解答】故答案为： （1）明明如月 一夜飞度镜湖月 湖月照我影 别时茫茫江浸月 而吾与子之所共适 故国不堪回首月明中（重点字：度、堪、堪） （2）复得返自然 师不必贤于弟子（重点字：返、贤） 【点评】名篇名句的背诵和默写，不应机械古板地死记硬背，要联系上下文，在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语，从而使自己对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。 例如：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。（白居易《琵琶行》） 如果不联系“琵琶女本不愿为人弹奏，是千呼万唤的情况下才出来”的具体语境，就会把“始”写成“使”。 北京市延庆区 2022—2023 学年第一学期期末考试高一语文试卷 14.在横线处填写作品原句。（共 20 分） （1） ，洵美且异。——《静女》 （2）采之欲遗谁？ 。 ——《涉江采芙蓉》 （3） ，心念旧恩。 ——《短歌行》 （4） ，池鱼思故渊。 ——《归园田居(其一)》 （5） ，潦倒新停浊酒杯。——《登高》 （6）羽扇纶巾，谈笑间， 。 ——《念奴娇 赤壁怀古》 （7）及既上， ，明烛天南。——《登泰山记》 （8） ，幽咽泉流冰下难。——《琵琶行》 （9）刘义隆轻率举兵北伐，妄想追求汉代大将霍去病那样的功业，结果吃了败仗，张皇南逃，狼狈不堪的句子是：元嘉草草， ， 。 （10）老师在居家网课期间遇到不会的某些电脑操作，就需要向学生请教，并