内容正文:
第四单元《生命的思考》测试题
一、单选题
1.抗疫精神,是在抗击新冠肺炎疫情中形成的众志成城抗击疫情的精神。用二十字概括伟大抗疫精神:生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共。其中“生命至上”告诉我们( )
①生命价值高于一切 ②生命只有一次,只要开心就好
③我们对生命要有敬畏之心 ④“仁者爱人”,自觉珍爱他人的生命
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.下列对小李同学的行为点评正确的是( )
行为
点评
A
小李为了让自己尽快退烧,加大了药物剂量
这是守护生命的表现
B
小李对父母言听计从,从不反抗
这是孝敬父母的表现
C
疫情防控期间,小李坚持上好每一节网课
这是坚持终身学习的理念
D
升入初中以来,小李一直高标准严格要求自己
生命的意义需要自己发现和创造
A.A B.B C.C D.D
3.2022年11月27日上午9时,浙江塘下镇上马生态公园一名女子落水,正在晨练的货车司机陈光跑飞奔一跃跳河救人,此举收获无数网友的点赞。对于这位货车司机的行为,网友有很多评论,你认为正确的是( )
①生命至上,他敬畏生命,同时珍爱他人的生命
②他关爱他人,诠释了“生命高于一切”的真谛
③他漠视自己的生命,这种行为不值得学习和提倡
④他“向死而生”,在精神上维护了生命的接续
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
4.2022年7月1日,浙江杭州一男孩溺水导致呼吸暂停,路过的沈卿卿立刻为其心肺复苏直至救护车到来。因施救及时,男孩已无生命危险。沈卿卿用自己的实际行动告诉我们( )
A.生命是可逆的,应积极救死扶伤
B.生命来之不易,应珍惜自身生命
C.生命是脆弱的,要远离危险地方
D.生命是宝贵的,要关爱他人生命
5.习近平总书记指出,无论从事什么劳动,都要干一行、爱一行、钻一行。在田间地头,就要精心耕作,努力赢得丰收。在商场店铺,就要笑迎天下客,童叟无欺。只要踏实劳动、勤勉劳动,在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。这段话主要启示我们( )
A.人人都能成为最优秀的人才
B.努力在平凡的岗位上实现生命的价值
C.在平凡的岗位上做一名劳动者
D.用不平凡的业绩体现生命的价值
6.下列名言、古语或俗语对应的解释,不正确的是( )
①友直,友谅,友多闻,益矣。——与正直、诚信、见识广的人交朋友,是有益的
②人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——生命是短暂的、独特的
③生当作人杰,死亦为鬼雄——活出生命的精彩,延续生命的价值
④人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已——生命是来之不易的。
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
7.易卜生说:“你要想有益于社会,最好的办法是把你自己这块材料铸造成器。”这句话启示我们( )
①要实现社会价值,最好先实现自我价值
②人的自我价值和社会价值是统一的
③人生价值的实现有赖于人自身素质的全面提高
④认识价值的实现必须有良好的社会环境
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
8.面对新冠肺炎疫情,我们坚持生命至上,珍视生命、守护生命。守护生命要( )
①规律作息,适量运动②合理饮食,讲究卫生
③及时享乐,活在当下④丰富生活,养护精神
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.在拥挤的人群中,若被人群挤着前行,正确的自护姿势是( )
A.把胳膊放在胸前,用胳膊、肩膀和背部顶住压力
B.双臂举高,靠身体的力量挪动
C.双臂夹紧身体,靠身体的力量挪动
D.蹲下抱住头向前挪动
10.2021年7月,河南郑州短时间内遭受强降雨,据不完全统计,此次暴雨洪灾共造成290余人丧生。灾难发生以来,人民子弟兵、各地救援队纷纷赶往灾区参与救援。对上述事例认识不正确的是( )
A.生命是脆弱的
B.生命至上,生命的价值高于一切
C.他人的生命和自己的生命同样重要
D.生命只属于自己,要珍惜自己的生命
11.急救应该成为全社会成员的必备技能。某校开展急救培训进校园活动,同学们认真学习急救理论积极参与实操培训。这说明( )
①守护生命,只关注身体健康就可以
②生命是宝贵的,需要我们共同守护
③学习急救方法可以拯救所有生命
④掌握自救互救方法,有时能够挽救生命
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.老人倒地无人敢扶的事件时有发生。对这种现象,我们应该( )
①拒绝冷漠,传递温暖②保持冷漠,独善其身
③换位思考,与人为善④用真诚去感化,用友善去消融
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
13.人生是短暂的,每个人的最终结局都是死亡,那我们为什么还要活着。对此回答不正确的是( )
A.我们每个人的生命是在无数的偶然中产生的,生命是大自然的奇迹
B.生命是脆弱的、艰难的
C.死亡让我们感激生命的获得