内容正文:
2022一2023学年度上学期武汉市重点中学4G+联合体期末考试
高二生物试题
命题学校:武汉市育才高级中学
命题教师:张春松
审题教师:胡璐
考试时间:2023年1月11日试卷满分100分
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形
码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答策后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、
草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
一、选择题(20题,每题2分,共40分)
1.下图是人体细胞外液与细胞内液物质交换的示意图,下列叙述错误的是()
A
B
6
A.图中A是组织液,D是组织细胞内液
B.图中B、C中的蛋白质含量较A低
C.图中A、B、C的渗透压主要与无机盐有关
D.图中1、2、3、4双向渗透的物质是能透过细胞膜的小分子物质
2液体疗法是指通过补充或限制某些液体以维持机体体液平衡的治疗方法。临床上,常
用质量分数为5%的葡萄糖溶液(血浆等渗溶液)、质量分数为10%的葡萄糖溶液、质
量分数为5%的NaHCO3溶液等进行输液治疗。下列说法错误的是()
A.治疗酸中毒时,使用质量分数为5%的NaHCO3溶液能改善患者血浆pH
B.低血糖时,使用质量分数为10%的葡萄糖溶液主要为患者提供能量
C.静脉注射质量分数为5%的葡萄糖溶液后,若葡萄糖被大量消耗会导致患者的渗透
压升高
D.液体疗法的目的是恢复或维持患者正常的体液容量、成分和理化特性
高二生物试卷第1页共9页
3.人的排尿是一种反射活动,下列对排尿反射的叙述错误的是()
A.婴儿不自主的排尿是非条件反射,成年人有意识的控制排尿是条件反射
B.排尿反射不仅受脊髓的控制,也受大脑皮层的调控
C.如果没有高级中枢的调控,排尿反射可以进行,但排尿不完全,也不能受意识控制
D.交感神经兴奋,导致膀胱缩小;副交感神经兴奋,不会使膀胱缩小
4.膜电位的测量方法常见的有两种方法,甲:电流表两极分别置于神经纤维膜的内侧和
外侧;乙:电流表两极均置于神经纤维膜的外侧。测量的结果如丙丁所示,据图分析不
正确的是()
电+
(mV)
时间(ms)差0一
-----(mV)│\/时间(ms)
甲丙丁
A.甲图的测量结果对应图丙,乙图的测量结果对应图丁
B.甲图中细胞外液K+浓度增大,静息电位绝对值降低
C.增大乙图中两电极之间的距离,测量结果中两曲线间距变大
D.甲乙两图中刺激都产生了动作电位,该峰值大小与刺激强度呈正相关
5.神经中枢的抑制机制有3种模式,如图所示。下列叙述错误的是()
模式I模式Ⅱ-模式Ⅲ
说明:①③⑧为抑制性中间神经元
A.模式I体现了神经调节中存在负反馈调节机制
B.模式II中,④兴奋后释放的神经递质进入突触间隙,导致⑤兴奋、③抑制
C.模式IⅢ中,⑧兴奋后释放抑制性神经递质,抑制兴奋由⑦传向⑨
D.屈肘反射时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,神经调节机制可能属于模式I
6.冰毒是一种毒品,它属于中枢神经兴奋剂。冰毒通过作用于多巴胺能神经元突触前膜
上的多巴胺转运体(DAT)起作用。DAT是一个双向载体,它的重要作用是将突触间隙的
多巴胺重新摄入到突触前膜的细胞质中,从而终止多巴胺的生理效应。下列说法错误的
是()
A.冰毒和DAT结合能抑制突触间隙内多巴胺的重新摄入
B.多巴胺的合成、分泌以及多巴胺向突触后膜转移都需要消耗ATP
C.多巴胺作用于突触后膜会引起突触后膜膜电位发生改变
D.该生理效应会造成突触后膜上受体减少
高二生物试卷第2页共9页
7.下丘脑是脑的重要组成部分,其中有些神经细胞具有内分泌功能,同时下丘脑也是一
些调节中枢的所在部位。下列有关下丘脑的叙述错误的是()
A.下丘脑能分泌抗利尿激素和促激素
B.下丘脑能感知细胞外液渗透压的变化
C.下丘脑是调节水盐平衡、血糖平衡、体温的调节中枢
D.下丘脑能将产生的兴奋传给大脑皮层
8两种异常肥硕的小鼠“肥鼠”和“糖鼠”,科学家对其肥胖原因提出了假说:两种小鼠血
液中缺乏抑制肥胖(或食欲)的物质。将“肥鼠”和“糖鼠”分别与正常小鼠形成“连体小鼠”,
“连体小鼠”指将两只鼠从肩膀到盆腔之间的皮肤连在一起,使两者的血液循环连通(如
图),在相同的条件下喂养。结果“肥鼠一正常鼠”连体组中,“肥鼠”食欲恢复正常,肥
胖症消失,正常鼠仍正常;“糖鼠一正常鼠”连体组中,“糖鼠”仍然不停进食,维持肥胖,
正常鼠精神不振,食欲差,最后饿死。下列叙述错误的是()
A.“肥鼠”和“糖鼠”肥胖的原因不相同
B“糖鼠”的细胞表面可能缺少识别抑制肥胖的物质的受体
C.“糖鼠一正常鼠的连体实验不支持科学家提出的