内容正文:
氯及其化合物(第3课时)
大单元-高中化学必修1第二章第二单元
学习目标
1.初步掌握漂白粉的制备以及漂白粉的实际应用及保存方法;
2.能从生活中的物质出发,运用类比的方法,知道次氯酸钠如何制备,感受
化学与生活的联系;
3.能从结构的角度初步认识几种消毒剂的组成,并运用氧化还原反应理论进
行分析。
情境导入
在日常生活中我们经常要对一些物品或场地进行消毒以防止细菌的滋生,如自来水的消毒、厨房餐具的消毒、卫生间的消毒等。市场上出售的消毒剂种类很多,其中使用最普遍的是含氯消毒剂,这种消毒剂的成分是什么?它是如何制备的?使用时应注意什么?带着这些问题今天我们来了解各种消毒剂。
学习任务
课时 任务 活动
第3课时 【任务5】漂白粉的制备及使用 1.漂白粉的制备
2.漂白粉的使用方法
【任务6】84消毒液的制备及使用 1.84消毒液及其制备
2.84消毒液的使用方法
【任务7】其他消毒剂 认识其他消毒剂
学习活动
1.漂白粉的制备
任务一 漂白粉的制备及使用
写出工业制备漂白粉的化学方程式,并改写成离子方程式。
新制氯水中的次氯酸具有优良的漂白性,但很不稳定,易分解,如何使其稳定储存?参考以下信息,工业上如何制备漂白粉?
温度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度/g NaOH 31 91 111 129 313 356
Ca(OH)2 0.19 0.17 0.14 0.12 0.09 0.08
物质 价格
氢氧化钠 4500元/t
氢氧化钙 280元/t
学习活动
1.漂白粉的制备
任务一 漂白粉的制备及使用
漂白粉的有效成分是什么?在商品化的过程中有没有必要分离除掉氯化钙?
1789年,英国化学家台耐特把氯气溶解在石灰乳中,制成了漂白粉,此法在工业上沿用至今。
学习活动
2.漂白粉的使用方法
任务一 漂白粉的制备及使用
漂白粉如何起漂白作用?真正起漂白作用的物质是什么?用化学方程式表示出来。
上图为用于工业或农业上漂白或消毒的漂白粉
学习活动
2.漂白粉的使用方法
任务一 漂白粉的制备及使用
漂白粉长时间露置在空气中会失效,用化学方程式表示其原因。
次氯酸与碳酸哪个酸性强?
漂白粉应如何保存?
学习活动
1.84消毒液及其制备
任务二 84消毒液的制备及使用
1984年,北京第一传染病医院(地坛医院的前身)成功研制了一款能迅速杀灭各类肝炎病毒的消毒液,经北京市卫生局组织专家鉴定后被授予应用成果二等奖,定名为“84肝炎洗消液”,后更名为“84消毒液”,如今84消毒液的样式、品牌越来越丰富。
学习活动
1.84消毒液及其制备
任务二 84消毒液的制备及使用
阅读某品牌84消毒液的说明书,了解其有效成分。
用化学方程式表示84消毒液漂白的原理。如何制备84消毒液呢?写出反应的化学方程式。
学习活动
1.84消毒液及其制备
任务二 84消毒液的制备及使用
请写出有关反应原理的化学方程式。结合工业制备氯气的装置图判断下图A极和B极哪个是正极?哪个是负极?
下图是利用家里的食盐和家中常用的器材制备84消毒液。
学习活动
2.84消毒液的使用方法
任务二 84消毒液的制备及使用
洁厕灵的主要成分是盐酸,请根据上述新闻材料分析王女士很快感觉胸闷、呼吸困难的原因是什么?请用化学方程式和文字说明其原因。
新闻:北京市的王女士在打扫卫生间时,为达到更好的清洁效果,她突然灵感一来,把84消毒液与洁厕灵倒在一起使用。这两种物质倒在一起后立即发生剧烈反应,产生了一种黄绿色气体。王女士很快感觉胸闷、呼吸困难,虽及时送医仍不治身亡。
学习活动
2.84消毒液的使用方法
任务二 84消毒液的制备及使用
请你总结使用84消毒液的方法和需要注意的事项。
学习活动
认识其他消毒剂
任务三 其他消毒剂
生活中,你还知道哪些消毒剂呢?
学习活动
认识其他消毒剂
任务三 其他消毒剂
写出制备ClO2的化学方程式。
新型消毒剂ClO2的制备方法之一是用氯气氧化NaClO2,同时生成氯化钠。
学习活动
认识其他消毒剂
任务三 其他消毒剂
观察下面消毒剂的结构,你能发现什么共同特点?试分析它们为什么具有消毒能力。
学习活动
认识其他消毒剂
任务三 其他消毒剂
深度思考:看看你们家药箱中有哪些消毒剂。
查阅资料,了解各种消毒剂的消毒原理。
练习与测评
1.将氯气制成漂白粉的目的是( )
①使它转变为较易溶于水的物质 ②转变为较稳定、便于贮存的物质
③提高氯的百分含量 ④提高漂白能力
A.①② B.②③ C.①②④ D.只有②