2.1 减数分裂和受精作用（第一课时）（教学课件）-【上好课】2022-2023学年高一生物同步备课系列 （人教版2019必修2）

第1节 减数分裂和受精作用（第一课时） 第2章 人教版 高一年级 减数分裂 01 精子的形成过程 02 卵细胞的形成过程 03 CONTENTS 目录 　在腐烂的水果周围常可看到飞舞的果蝇。果蝇的生长周期短，繁殖快，染色体少且容易观察，是遗传学上常用的实验材料。下图是黑腹果蝇雌雄个体的体细胞和配子的染色体示意图。 讨论 1. 配子的染色体与体细胞的染色体有什么差别？ 2. 针对这幅图，你还能提出什么问题或猜想？ 新课导入 减数分裂 PART 01 回顾：有丝分裂 细胞有丝分裂的重要意义：是将亲代细胞的染色体经过复制（关键是DNA的复制）之后，精确的平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性，细胞的有丝分裂对于细胞的生命细胞的遗传有重要意义。 2N 4N 2N 间期 前期 中期 后期 末期 胞质分裂期 ： ： 减数分裂 受精 有丝 分裂 卵细胞 雌性 受精卵 母源染色体 父源染色体 精 子 二倍体后代 雄性 减数分裂：进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在这个过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次，结果是成熟生殖细胞中染色体的数目比原始生殖细胞减少了一半。 有性生殖过程 德国动物学家魏斯曼从理论上预测：在精子和卵细胞成熟时，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子和卵细胞融合，染色体数目恢复正常。魏斯曼的预言通过显微镜观察得到证实。这个特殊的过程实际上是一种特殊方式的有丝分裂，叫作减数分裂。 7 14 28 7 14 7 14 14 7 ： 减数分裂 成熟生殖细胞中的染色体数目是原始生殖细胞的 。 （4）结果： 染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次。 （5）场所： 原始生殖细胞形成 时。 （2）时期： 进行 的生物。 （1）范围： （3）特点： 一定是真核生物 植物的 、子房，动物的 、卵巢。 有性生殖 成熟生殖细胞 一半 花药 睾丸 减数分裂概念 温馨提示 进行减数分裂的细胞，在一次完整的减数分裂完成之后，不再进行减数分裂，因此减数分裂是不连续的细胞分裂，进行减数分裂的细胞不具有细胞周期。 原核生物无染色体，不进行减数分裂和有丝分裂。只有真核生物才进行减数分裂、有丝分裂和无丝分裂，进行减数分裂的生物一定是真核生物，且进行有性生殖。 1 2 精子的形成过程 PART 02 精子的形成过程 高等动植物细胞的减数分裂发生在有性生殖器官内。人和其他哺乳动物的精子是在睾丸中形成的。睾丸里有许多弯弯曲曲的曲细精管曲细精管中有大量精原细胞。 曲细精管 人的睾丸和精子示意图 精原细胞是原始的雄性生殖细胞，通过有丝分裂进行增殖，每个精原细胞中的染色体数目都与体细胞的相同。 当雄性动物性成熟时，睾丸里的一部分精原细胞就开始进行减数分裂。 1、减数分裂前的间期 精原细胞 初级精母细胞 精原细胞经过染色体复制（DNA复制和蛋白质合成），体积稍稍增大，成为初级精母细胞。 2、减Ⅰ前期 减Ⅰ前：联会，形成四分体 （1）同源染色体 配对的两条染色体，形状、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方。 大小相同的染色体不一定是同源染色体 如着丝粒断裂后形成的两条染色体，因不是一条来自父方，一条来自母方， 所以不叫同源染色体。 同源染色体既可以是复制之前不含染色单体，也可以是复制之后含染色单体。 但只要联会的两条染色体不管大小、形状是否相同都叫同源染色体。 X、Y不相同 （2）联会 同源染色体两两配对的现象。 （3）四分体 联会后每对同源染色体含有四条染色单体。 1个四分体 = 同源染色体 = 染色体 = 染色单体 = DNA分子 = 脱氧核苷酸链 1对 2条 4条 4个 8条 1个四分体 判断是否有同源染色体，应同时满足3个条件： ①大小（长度）——相同 ②形状（着丝点位置）——相同 ③来源（颜色）——不同 属于同源染色体 下列几组染色体中，属于一对同源染色体的是（ ） A B C D E DE （4）互换 同源染色体联会时，四分体中的非姐妹染色单体之间相对应的部位常常会发生交叉互换。 3、减Ⅰ中期 各对同源染色体排列在赤道板两侧。 4、减Ⅰ后期 同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合。分别向细胞两极移动。 5、减Ⅰ末期 一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞。 减数第二次分裂 （同有丝分裂，无同源染色体） 1、减Ⅱ前期 2、