第1单元 口语交际 即兴发言（作业课件）-【鸿鹄志·名师测控】2023春六年级下册语文（部编版）全国

鸡騁志 语文六年级 下册 第一编 课时达标 第一单元 BEUE 口语交际：即兴发言 【明确题意】一、填一填，明确交际内容。 1.明确交际类型。 即兴发言一般没有指定的 ,也没有充足的 ,事先应尽量了解要参加 的活动，略作准备，做到心中有数。 2.明确交际内容。 要根据特定的背景决定 和 ,可以 ,以当时的人、事、景、情 作为切入点。 【确定选材】二、以下面情景为例：在街上玩耍时，你偶遇电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带 手机入校园”的看法，下列内容合适的有( )(多选) A.手机有辐射，长时间携带手机对成长不利。 B.容易形成攀比的风气，大家都争着买一些昂贵的高档手机。 C.上课的时候偷偷玩手机，影响学习。 D.晚上睡觉玩手机影响休息，第二天上学会没精神。 BEBE 【交际准备】三、即兴发言的技巧。 1.当众发言成功与否的关键有时候不在于讲话的内容，而在于发言者的心理素质。如果太紧 张，即使准备好的内容，也不能很好地表达出来。 2.发言者要明确主题，确定主题后，根据讲话内容的需要，提取、筛选信息，迅速反应，及时组 织语言。 3.应快速理顺思路，打好腹稿，面对不同的环境、场合和对象，发言的内容、语气、风格也应有 所区别；并且语言要求精练、言简意赅(gi)。 4.平时多练习，多积累知识，多培养语言表达能力和敏捷、清晰的思维能力。 5.日常生活中要大胆地与周围人接触，并主动进行对话，从而锻炼说话技巧。 6.要能够自我调节，增强自信心。凡是有发言的机会，首先要调节好心理，要敢于说话，多与 他人交流总结，归纳出值得借鉴的地方。 【交际示例】 下面是两位同学对“小学生是否应该带手机入校园”的看法。 李云：我认为小学生不应该带手机入校园。因为带手机去学校容易让我们分心，注意力不集 中。我们去学校是为了学知识，课内有丰富的学科知识，课外有各种各样的活动，只有 全身心地投入进去，才能受益匪浅。 王林：我认为小学生应该带手机入校园。首先，带手机方便家长与孩子之间相互联系。其次， 现在校园安全事故时常发生，带了手机，遇到危险时学生可以及时报警，在一定程度上 可减少事故的发生，保护学生的人身安全。 3