第一单元 感受春意盎然-2022【胜在阅读】小学二年级语文同步阅读与写话全能训练B版（浙江）

第一单元 感受春意盎然 :主题阅读 (一)喇叭花 难度系数：★★★★建议用时：10分钟 满分：13分 得分： 我在院子里种了些喇叭花，天天去浇水。这天早 晨，我发现喇叭花出芽了，我高兴极了，于是蹲(dun) 下身子，仔细地看那刚出土的新芽。它们显得那么嫩， 那么弱，是一夜春风把它们催出土的。 听人介绍，喇叭花要到暑假才能开，花儿可漂亮了，就像一个个小喇叭， 有紫红的，有蓝的，有白的…不过得给它们搭个架子，好让花蔓(wà) 攀(pan)上去。 我找来几根长竹竿，给喇叭花搭了个架子。每天早晨，我都要跑去 看看花蔓又长了多少。花蔓顺着架子迅速向上攀，一直攀到屋檐(yá) 上。叶子越长越密，成了一堵绿色的墙。一天早晨，我照例来到院子 里，欣喜地发现在那缀(zhU)满了花骨朵儿的绿叶中，开了一朵紫红色 的喇叭花，又娇嫩，又鲜艳。 喇叭花开得一天比一天多。稠(chu)密的绿叶衬(chèn)着各种颜 色的花，远远看去，好像挂着一匹美丽的花布。屋檐上也开了花，有一 、2片 感受春意盎然。。 条花蔓还悄悄地把几朵花送到邻居家的院子里。 1.这篇文章一共有_-个自然段，其中第_自然段写“我”发现喇叭 花开花了。(2分） 2.请用“__-”在文中画出一个比喻句，并在横线上再仿写一个。(2分) _____________ 3.下面三句话中，能表达出高兴语气的句子是()。（2分) A.我找来几根长竹竿，给喇叭花搭了个架子 B.屋檐上也开了花，有一条花蔓还悄悄地把几朵花送到邻居家的院 子里 C.这天早晨，我发现喇叭花出芽了，我高兴极了，于是蹲下身子，仔细 地看那刚出土的新芽 4.根据短文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。（3分) （1)喇叭花是春天种下，夏天开花。 （2)喇叭花只能开出美丽的红色花朵。（） （3)“稠密的绿叶衬着各种颜色的花，远远看去，好像挂着一匹美丽的 花布。”文中这句话说明喇叭花开得又多又美丽。（） 5.你种过什么花?请你画一画它的样子，并简单写写它生长的过程吧！ （4分） ·3﹒ ●●●第一单元 (二)蝴蝶花 难度系数：★★★ 建议用时：20分钟「 满分：14分 得分： 蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣(6àn)里不断地散发出一丝丝淡 淡的清香，逗引着蜜蜂(mi feng)、蝴蝶从远处飞来。 它看看自己周围，不过是些平平凡凡的小 草，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼， 还没有什么香味。蝴蝶花骄傲(jiā0à0)了， ①，说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些个 平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊？” 不久，蝴蝶花被花匠(jiàng)发现了，花匠把它移植到一个万紫千红 的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡（心）丹，开得那么富 丽堂皇；那正在怒放的芍(Shá0)药，比朝霞还要鲜艳…在这数不尽的 争芳斗艳的名花中，蝴蝶花一下子又自卑(b)起来。它②，说： “看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！” 蝴蝶花正在暗自伤心的时候，想不到一群孩子大声嚷(rǎg)道：“快 来看啊，这是什么花啊？” 它叫蝴蝶花另一个孩子回答 “多好看的蝴蝶花啊！”孩子们都蹲(dūn)在蝴蝶花跟前… 蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲 4 感受春意盎然●●● 固然不对，现在在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。 1.在文中“”处填上合适的标点符号。(3分) 2.文中提及的“名花”指的是 和 。(2分) 3.下列不适合填写在①处横线上的语句是( )。(2分) A.哼哼地冷笑了几声 B.露出迷人的笑脸，幸福地笑了 C.使劲抖了抖身子，香气更浓了 D.昂着头，不屑地看了大家一眼 4.下列填写在②处横线上最恰当的语句是( )。(2分) A.昂首挺胸 B.低下头，难过地哭了 C.随着风儿快乐地翩翩起舞 D.努力张开迷人的花瓣 5.蝴蝶花的心理变化在文中表现得很明显，请从文中找出表现蝴蝶花 心理变化的三个词，分别填在下面的图中。(3分) 6.蝴蝶花懂得了什么？用文中的句子回答。(2分) ·5片 ●●●第一单元 (三)风姑姑的照片 程逸汝 难度系数：★★★建议用时：15分钟满分：14分 得分： 早晨，风姑姑摸(mO)摸我的脸说：“小朋友，你看不见我，能给我照 相吗？” “能！”我拿起照相机，出了门。 我来到大路旁，只见嫩(n已n)绿色的柳树条轻轻地摆动着。“嗯，这 是风姑姑在给小柳树梳(Shū)头里！”我忙按下 了快门。 我来到池塘边，只见清清的池水闪烁着金 色的波纹。“瞧，这是风姑姑在替小池塘擦 脸。”我举起了照相机。 我来到花园里，只见美丽的花儿张开双臂 跳着舞。“噢，这是风姑姑在教花儿跳舞(W心) 里！”我的镜头对准了花儿。 我又来到大河边，只见船儿扬起白帆，唱 着歌儿快乐地驶向远方。“对了，这一定是