第七单元 畅游童话世界-2022【胜在阅读】小学二年级语文同步阅读与写话全能训练B版（浙江）

第七单元。 畅游童话世界 ①∩⑩① 国圆圆圆 （一）母鸡萝丝去散步 难度系数：★★★_」建议用时：15分钟满分：14分得分? 这天，母鸡萝丝走出鸡舍去散步。它没有发现一只狐狸从后面悄 悄地跟了上来。 萝丝穿过农家院子，身后的狐狸扑了上来。可狐狸一脚踩到了院 子中央的钉耙( pa )，钉耙一个反弹竖了起来，“啪”的一声狠狠地打到了 它的脸上。狐狸被打得头昏眼花。 萝丝继续往前走，绕过池塘。狐狸扑了上来，可它脚下一滑，扑了 个空，“扑通”一声栽到了池塘里。水花四溅，差点儿把狐狸淹死。 萝丝继续往前走，翻过干草垛( duo )。狐狸扑了上来，可它一头扎 进了干草垛，弄得狼狈不堪。 萝丝继续往前走，经过磨坊时，脚钩住了面粉袋上的一根线。狐狸 扑上来时，面粉袋的口子正好打开，“哗”的一声，面粉全撒在狐狸身上， 压得它动弹不得。 萝丝继续往前走，钻过栅( zha )栏。狐狸看见栅栏的缝隙( fengxi ) 太小，钻不过去，就用力一跳，扑了上来，可它不偏不倚( yi )，“咚”的一 声，跌到了栅栏边的手推车上。手推车顺着山坡咕噜咕噜往下滚。 萝丝继续往前走，它从蜂箱下面走了过去。可那辆手推车载着狐 ·74· 畅游童话世界●●。 狸撞翻了蜂箱，“轰”的一声，蜂箱破裂了，里面的蜜蜂把狐狸追得抱头 鼠窜。 1.狐狸跟着萝丝，是想 。(2分) 2.狐狸每次靠近萝丝时，都有一个相同的动作，但都没成功。这个动作 是 。(2分) 3.文章最后一个自然段，“‘轰’的一声”，这是狐狸被( )。(2分) A.钉耙打得头昏眼花的声音 B.面粉撒在身上压得动弹不得的声音 C.跌在手推车上发出的声音 D.蜂箱破裂飞来的蜜蜂围攻的声音 4.联系上文，可以知道文末“抱头鼠窜”的意思是()。(2分) A.蜜蜂全都围上来，狐狸只好像老鼠一样抱着头惊慌逃跑 B.蜜蜂全都围上来，狐狸抱着头和它们玩起躲猫猫的游戏 C.蜜蜂全都围上来，狐狸抱着头，蜜蜂便吓得到处乱飞了 D.蜜蜂全都围上来，狐狸抱着头不停地拍打，吓跑了蜜蜂 5.请你把萝丝走、狐狸追的路线图补充完整。(3分) 鸡舍→院子 磨坊 →蜂箱 6.请你结合这个故事，预测一下后面还会发生什么事，写在下面的横线 上。(3分) 75: ●●●第七单元 (二)森林服装(zhuang)店 难度系数：★★★★「 建议用时：15分钟 满分：12分 得分： 森林爷爷开了一家服装店，动物们都爱来这儿买衣服。 枯叶蝶(di白)来了。森林爷爷问：“您需要一件什么样的衣服？”枯 叶蝶说：“我要一件保护自己的衣服。”一会儿， 森林爷爷把衣服拿出来了。枯叶蝶接过衣服， 高兴极了。因为这件保护衣是一件布满叶脉 一样条纹的褐(h)色衣服，就像两片枯黄的 叶子。 梅花鹿（ù）来了。森林爷爷问：“您需要一件什么样的衣服？”梅花 鹿说：“我要一件保护自己的衣服。”一会儿，森林爷爷把衣服拿出来了。 梅花鹿接过衣服，高兴极了。因为这件保护衣是一件褐色带有圆点的 花衣，就像树枝和树叶。 森林爷爷看到枯叶蝶、梅花鹿这样高兴，满意地笑了。 1.文中有哪些小动物去森林服装店买衣服？圈出来（重复的只圈一 次)。(2分) 2.根据短文内容将下面的表格补充完整。(2分) 枯叶蝶的衣服 像枯黄的叶子 梅花鹿的衣服 褐色带有圆点的花衣 ·76: 畅游童话世界●●。 3.枯叶蝶和梅花鹿买衣服都是为了 。(2分) 4.第4自然段中小动物们都十分高兴，因为( )。(2分) A.他们喜欢森林爷爷 B.他们都住在森林中，离森林服装店很近 C.他们能在森林服装店买到适合自己的保护衣 5.展开想象，你觉得还会有哪些小动物来找森林爷爷买衣服？森林爷 爷又会给他们什么衣服？写一写。(4分) ● 出 77大 ●●●第七单元 (三)一次比一次有进步 难度系数：★★★建议用时：10分钟 满分：10分1 得分： 菜(cài)园里，冬瓜躺(tǎng)在地上，茄(qi白)子挂在枝上。 燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园去看看，冬瓜和茄子有什么不一 样？”小燕子去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬 瓜大，茄子小！” 燕子妈妈说：“你说得对。你能不能 再去看看，还有什么不一样？”小燕子又去 了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄 子是紫的！” 燕子妈妈点点头，说：“很好。可是，你能不能再去仔细看看，它们 还有什么不一样？”小燕子又去了，回来高兴地说：“妈妈，妈妈，我发现 冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄(bing)上有小刺！”燕子妈妈笑了，说：“你 一次比一次有进步！” 1.这个故事讲的是 教 观察冬瓜和茄子，并夸它 。(3分) ·78: 畅游童话世界●●。 2.读故事，联系生活想一想，下列对“一次比一次有进步”理解不正确的 一项是()。(2分) A.冬瓜和茄子越长越大，一次比一次有进步 B.小燕子的观察力越来越敏锐了 C.燕子