内容正文:
第二章 二次函数
北师大版九年级数学下册
崇德尚礼 笃学求真
2.4 二次函数的图象与性质
学习&目标
1.会用配方法或公式法将一般式y=ax2+bx+c化成顶点式y=a(x-h)2+k.(难点)
2.会熟练求出二次函数一般式y=ax2+bx+c的顶点坐标、对称轴.(重点)
情境&导入
函数表达式 开口方向 对称轴 增减性 顶点坐标
a<0,开口向下
a>0,开口向上
a<0,在对称轴左侧,y都随x的增大而增大,在对称轴右侧,y都随x的增大而减小 .
a>0,在对称轴左侧,y都随x的增大而减小,在对称轴右侧,y都随 x的增大而增大;
y轴
y轴
x=h
x=h
(0,0)
(0,c)
(h,0)
(h,k)
情境&导入
我们已经知道y=a(x-h)2+k的图象和性质,能否利用这些知识来讨论 的图象和性质?
怎样将 化成y=a(x-h)2+k的形式?
问题1
探索&交流
配方可得
想一想:配方的方法及步骤是什么?
探索&交流
配方
你知道是怎样配方的吗?
(1)“提”:提出二次项系数;
(2)“配”:括号内配成完全平方;
(3)“化”:化成顶点式.
提示:配方后的表达式通常称为配方式或顶点式.
探索&交流
问题2 你能说出 的对称轴及顶点坐标吗?
答:对称轴是直线x=6,顶点坐标是(6,3).
问题3 二次函数 可以看作是由
怎样平移得到的?
答:平移方法1:
先向上平移3个单位,再向右平移6个单位得到的;
平移方法2:
先向右平移6个单位,再向上平移3个单位得到的.
探索&交流
5
10
x
y
5
10
问题4 如何用描点法画二次函数 的图象?
…
…
…
…
9
8
7
6
5
4
3
x
解: 先利用图形的对称性列表
7.5
5
3.5
3
3.5
5
7.5
然后描点画图,得到图象如右图.
O
探索&交流
问题5 结合二次函数 的图象,说出其增减性.
5
10
x
y
5
10
x=6
当x<6时,y随x的增大而减小;
当x>6时,y随x的增大而增大.
O
探索&交流
做一做
确定下列二次函数图象的对称轴和顶点坐标:
(1)y=3x2-6x+7;
(2)y=2x2-12x+8;
= 3(x2-2x)+7
= 3(x2-2x+1)-3+7
= 3(x-1)2+4
对称轴是x=1,顶点坐标为(1,4)
= 2(x2-6x)+8
= 2(x2-6x+9)-18+8
= 2(x-3)2-10
对称轴是x=3,
顶点坐标为(3,-10)
Administrator (A) -
例题&解析
例题欣赏
☞
例1.求二次函数y=ax2+bx+c图象的对称轴和顶点坐标.
解:把二次函数y=ax2+bx+c的右边配方,得 y=ax2+bx+c
因此,二次函数y=ax2+bx+c图象的对称轴是直线x= ,顶点坐标是
探索&交流
二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质
1.一般地,二次函数y=ax2+bx+c的可以通过配方化成
y=a(x-h)2+k的形式,即
因此,抛物线y=ax2+bx+c 的顶点坐标是
对称轴是:直线
(1)
x
y
O
如果a>0,当x< 时,y随x的增大而减小;当x> 时,y随x的增大而增大;当x= 时,函数达到最小值,最小值为 .
二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质
探索&交流
(2)
x
y
O
如果a<0,当x< 时,y随x的增大而增大;当x> 时,y随x的增大而减小;当x= 时,函数达到最大值,最大值为 .
二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质
探索&交流
探索&交流
问题1 一次函数y=kx+b的图象如下图所示,请根据一次函数图象的性质填空:
x
y
O
y=k1x+b1
x
y
O
y=k2x+b2
y=k3x+b3
k1 ___ 0
b1 ___ 0
k2 ___ 0
b2 ___ 0
<
>
>
<
k3 ___ 0
b3 ___ 0
>
>
探索&交流
x
y
O
问题2 二次函数 的图象如下图所示,请根据二次函数的性质填空:
a1 ___ 0
b1___ 0
c1___ 0
a2___ 0
b2___ 0
c2___ 0
>
>
>
>
<
=
开口向上,a>0
对称轴在y轴左侧,
对称轴在y轴右侧,
x=0时,y=c.
x
y
O
a3___ 0
b3___ 0
c