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第八单元 欧姆定律及其应用
1.[2021·青岛]如图所示,已知电源电压恒定不变,闭合开关S,将滑片P由图示位置向下滑动的过程中,下列说法中,正确的是( )
第1题图
A.电流表A1的示数变小
B.电流表A2的示数变大
C.电压表V的示数变大
D.灯泡L的亮度不变
2.[2022·安徽]如图所示为电阻R1和R2的I-U图像,由图可知( )
A.R1的阻值为5Ω
B.R1的阻值小于R2的阻值
C.将R1、R2串联接入电路,通电后R1两端的电压大于R2两端的电压
D.将R1、R2并联接入电路,通电后通过R1的电流大于通过R2的电流
第2题图
3.[温州模拟]在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右移动时,数值不变的有:①电流表A的示数;②电压表V1的示数;③电压表V2的示数;④电压表V1的示数与电流表A的示数的比值。上述四个判断中,正确的有( )
第3题图
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
4.利用如图所示电路探究串联电路的规律,下列做法中,不正确的是( )
第4题图
A.分别把开关改接到a、b、c处,可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响
B.分别将电流表串联在a、b、c处,可以探究电路中各处电流的关系
C.分别将电压表串联在a、b、c处,可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系
D.为使探究结论更具普遍性,可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验
5.当某一定值电阻两端的电压是6V时,通过它的电流为0.6A,此时电阻的阻值是____Ω。要使通过它的电流为1A,加在它两端的电压应是____V。如果电压增加到12V,通过电阻的电流是____A。
6.[2022·自贡]如图甲所示,电源电压恒定,定值电阻R0的阻值为8Ω。将滑动变阻器的滑片从a端滑到中点的过程中,电压表示数U与电流表示数I之间的关系图像如图乙所示。滑动变阻器R的最大阻值为____Ω,电源电压为____V。
第6题图
7.[2022·宁波]老师给小宁一个暗箱,其表面有两个接线柱M、N,它们之间电阻值RMN恒定不变。小宁利用如图甲所示电路(电源电压不变)进行实验:在开关S、S1都闭合和开关S闭合、S1断开两种情况下,改变电阻箱R1的阻值,读取电流表示数,绘制了如图乙所示的电流表示数I随R1变化的曲线。由上述信息可知:
第7题图
(1)电源电压U为____V。
(2)RMN为____。
(3)图乙中曲线____(选填“A”或“B”)是根据开关S、S1都闭合时测得的实验数据绘制的。
(4)老师告诉小宁,暗箱的M、N之间只接有两个定值电阻:一个阻值为R0(R0值已知),另一个阻值未知,假设为Rx。求Rx的值(用R0、RMN表示)。
8.[湖州中考]方方做了“研究通过定值电阻的电流与它两端电压的关系”的实验后,欲探究通过小灯泡的电流与小灯泡两端电压的关系。现有电压为9V的电源、规格为“6V 3.6W”的小灯泡、规格为“2A 10Ω”的滑动变阻器、导线、开关、电流表和电压表等器材。方方根据如图甲所示电路实验时发现无论怎么调节滑动变阻器,电压表示数始终较大,无法探究电压更小时小灯泡的电流与电压的关系。方方在老师的指导下,设计了如图乙所示的电路图,继续实验。
第8题图
(1)当使用图甲电路进行实验,滑动变阻器阻值调到最大时,电压表示数为4V,此时电流表示数为 。
(2)方方根据电路图乙,连接实物电路如图丙所示。老师说少连了一根导线,请你帮她在图中添上这根导线。
(3)方方按图乙正确连接后进行实验,采集数据,绘制了小灯泡电流与电压关系的曲线图,如图丁所示。
第8(3)题图
①AB段是直线,可得出的探究结论:在电压较小时, 。
②BC段明显发生弯曲,是因为 。
9.[2021·南京]现有一个热敏电阻,其阻值R随温度T的升高而减小,部分数据如表所示,利用它可以制作温度报警器,其电路的一部分如图所示,图中两个虚线框内一个接热敏电阻,一个接定值电阻,电源电压恒为12V,当图中的输出电压达到或超过8V时,便触发报警器(图中未画出)报警,不考虑报警器对电路的影响。要求环境温度达到或超过40℃时开始报警,则热敏电阻应接在虚线框____(填数字)内,另一虚线框内定值电阻阻值为____kΩ。若将虚线框内两元件对调,则报警器报警的最高温度为____℃。
第9题图
环境温度T(℃)
5
10
20
30
40
50
60
热敏电阻R(kΩ)
6.0
4.4
2.8
1.8
1.1
0.8
0.7
10.[2021·北京]小圆想探究通过导体的电流与导体的电阻之间的关系,他利用干电池、电流表、电压表、多个阻值不同且已知的定值