精品解析：河北省唐山市路北区凤凰中学2022-2023学年九年级上学期期末化学试题

2022－2023 学年度第一学期学生素质终期评价 九年级化学 2023.01 注意事项： 1．本科评价满分 100 分，时间为 50 分钟。 2．考生必须保持答题卡的整洁，不要折叠答题卡。 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 Cu-64 一、选择题（本题共 40 小题，每题 1.5 分，共 60 分。在每小题只有一项符合题目要求） 1. 下列变化不属于物理变化的是(　　) A. 将金刚石加工成钻石 B. 用活性炭除去冰箱中的异味 C. 将CO2制成干冰 D. 将CO2通入紫色石蕊溶液中 2. 比较下列三种物质，判断不正确的是（ ） A. 硬度最大的是金刚石 B. 组成上都含碳元素 C. 属于单质的是干冰 D. 可用于实验室制取二氧化碳的是大理石 3. 有关碳和碳的化合物描述错误的是(　　) A. 干冰常用于人工降雨 B. 活性炭有较强的吸附性，常用于工业制白糖时脱色 C. 金刚石和石墨组成元素相同，物理性质和化学性质相似 D. 室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒 4. 我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是 ①CO2密度比空气密度小 ②CO2能够与水发生化学反应 ③CO2不能使干石蕊纸花变色 ④CO2不支持燃烧 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 5. 如图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的是 A. 气密性检查 B. 添加试剂 C. 收集气体 D. 验满 6. 下列实验过程中不会出现颜色变化的是（ ） A. 木炭粉与氧化铜共热 B. 二氧化碳通入蒸馏水中 C. 活性炭加入红墨水中 D. 二氧化碳通入石蕊溶液 7. 一种无色气体X通过灼热的碳，得到另一种气体Y，Y和灼热的CuO反应又得到铜和X，X和Y分别是 A. X是CO、Y是CO2 B. X是O2、Y是CO C. X是CO2、Y是CO D. X是O2、Y是CO2 8. 二氧化碳和一氧化碳都是我们熟悉的物质，下列关于二氧化碳和一氧化碳说法正确的一组是(　　) ①二氧化碳和一氧化碳元素组成相同，性质相同　②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红　③二氧化碳是一种空气污染物　④进入久未开启的菜窖，应进行灯火试验　⑤一氧化碳、木炭、氢气都具有还原性和可燃性　⑥一氧化碳能与人体内的血红蛋白结合，使人中毒死亡 A. ①②③ B. ②⑤⑥ C. ④⑤⑥ D. ③④⑤ 9. 将 CO2、CO、O2、N2 的混合气体依次通过灼热的铜网，石灰水，灼热的 CuO，充分反应冷却至室温，最后剩余的气体是（ ） A. N2 B. CO2 和 N2 C. O2 和 N2 D. CO2 和 CO 10. 下列变化属于物理变化的是(　　) A. 把煤隔绝空气加强热制焦炭 B. 石油加热蒸馏出多种产品 C. 天然气生火做饭 D. 煤燃烧 11. 下列化学变化中吸收热量的是 A. 高温煅烧石灰石 B. 红磷在氧气中的燃烧 C. 锌和稀硫酸的反应 D. 生石灰与水反应 12. 酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨弄得松散些，可使火焰更旺。其原理主要是 A. 降低可燃物的着火点 B. 增大可燃物与空气的接触面积 C. 提高可燃物的着火点 D. 增大空气中氧气的含量 13. 下列熄灭蜡烛的方法中，利用“降低温度到着火点以下”的灭火原理的是(　　) A. B. C. D. 14. 对下列词语的有关化学原理解释不合理的是(　　) A. 火上浇油——隔绝空气 B. 风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气 C. 釜底抽薪——燃烧需要可燃物 D. 钻木取火——使温度达到可燃物的着火点 15. 如图是探究燃烧条件的实验装置图，下列关于该实验的说法中，不正确的是 A. 只有左侧试管中的红磷能燃烧 B. 只有右侧试管中的白磷能燃烧 C. 磷燃烧的反应属于氧化反应 D. 烧碱溶液的作用是吸收燃烧产物，减轻污染 16. 鉴别H2、CO、CH4的最佳方法是（　　） A. 分别点燃后观察火焰的颜色 B. 分别检验三种气体燃烧后的产物 C. 分别闻三种气体的气味 D. 分别测三种气体的溶解性 17. 中学生应有一定的安全常识。下列做法不合理的是(　　) A. 在山林中遇火灾时，向顺风方向奔跑，逃离火灾区 B. 被围困在火灾区时，应用湿毛巾捂住口鼻并尽量贴近地面逃离 C. 室内起火，不要急于打开所有门窗 D. 夜间发现燃气泄漏应关闭阀门并开窗通风，不能立即开灯 18. 2017年4月15日是我国第二个“全民国家安全教育日”。下列说法错误的是(　　) A. 煤矿的矿井要加强通风，防止发生爆炸 B. 点燃氢气前应检验氢气的纯度 C. 厨房天然气泄漏，可打开抽油烟机排气 D. 进入久未开启的地窖，要做灯火试验 19. 下列叙述中正确的是(　　) ①