我能作业更细心（课件）-小学生主题班会二年级

我能作业更细心 ——二年级行为习惯主题班会 01. 团体热身阶段 02. 团体转换阶段 03. 团体工作阶段 04. 团体结束阶段 目录 CATALOG PART 01 团体热身阶段 超级变变变 游戏规则： 老师邀请1位学生参与，让这位学生站到讲台上，其他学生仔细观察这个学生的衣着打扮。一分钟后，老师带这个学生到走廊，在衣着方面进行细微的变化，比如把学生胸卡从胸前变成斜跨，卷起一个袖子。然后这个学生回到教室讲台，让其他学生仔细观察，看看哪里发生了变化。 交流体会 1.你刚才有没有发现同学哪里发生了变化？ 2.你是怎么发现的？ 教师小结 孩子们，可见，很多事情的发现都离不开细心地观察。今天，我们就一起走进“我能作业更细心”的主题班会。 PART 02 团体转换阶段 轩轩的烦恼 下课了，其他同学都出去活动了，只有轩轩还在教室：“哎，我又粗心了，数学老师说我口算题错了5道，哎！”这个时候，语文老师进来了，对轩轩说：“轩轩，你怎么回事啊？你看看你作业本上的错别字，马上改过来，错得太多了！” 轩轩很头疼，哎，我该怎么办呢？ 寻找错别字 我们一起来帮助轩轩，找找他作业本上的错别字。 教师小结 孩子们，在学习上，轩轩是个粗心的孩子，那我们是细心的人吗？我们一起来做个问卷吧！ 问卷调查 1.我会写错别字吗？ A常常 B有时 C很少 2.做口算时，我会看错数字吗？ A常常 B有时 C很少 3.考试时，我会漏做题目吗？ A常常 B有时 C很少 教师小结 孩子们，看来我们和轩轩一样，在学习上，有些事情还是不够细心的。那我们应该怎样才能让自己变得更加细心呢？ PART 03 团体工作阶段 看谁数得快 看谁能够在最短的时间里找出所有的动物。 看谁听得清 听我讲，跟我做： 倒数三二一，跟着我做，将手指按在脸上（左）。 倒数三二一，跟着我左，将手指按在脸上（右）。迅速变换手指。 教师小结 孩子们，细心不仅仅要我们能够做到”仔细看“，还要让我们学会”仔细听“。今天的你，做到了吗？ PART 04 团体结束阶段 我的心愿卡 我是（ ） ，我要克服我学习上 （ ）的毛病，从现在开始，（ ）时，我会（ ）。我相信我一定可以做到，因为我是一个细心的人！ 教师小结 孩子们，这张心愿卡是我们对自己的鼓励，更是我们对自己在学习上的希望。希望大家在接下来的学习中，能够写作业更细心，做个细心的小学生！ 我能作业更细心 $