第1单元 青春时光 单元综合复习-【优化设计】2022-2023学年七年级下册道德与法治同步学考(部编版)

道德与法治/第一单元青春时光——___——____ 一单元综合复习一 目单元知识概览〕 异性友谊会成为我们青春美好的见证 目|重点难点突破外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体 1.悦纳生理变化 现青春的内在美。 （1)青春期我们的身体变化主要表现在三个 2.直面矛盾心理 (1)伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展， 方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些 机能的成熟。变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。 （2)青春期的生理变化带给我们旺盛的生命（2)青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也 力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛为我们的成长提供了契机。积极面对和正确 的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 感觉生活拥有无限可能。（3)我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放 （3)我们要正视身体的变化，欣然接受青春花松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方 蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳 我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，和调适青春期的矛盾心理。此外，我们还可以 是我们对同伴的尊重。学习自我调节，成为自己的“心理保健医生” 22 单元综合复习。道德与法治 3.学会独立思考 造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我 (1)生理发育是青春成长的重要信号，与之相 们创造的热情。青春的创造意味着用自己的 随的还有思想和精神方面的变化。只有当思 智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改 想日渐成熟，我们才能真正长大。 变自己，影响世界。 (2)步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问 6.男女生的性别差异 题开始有更多的见解。随着思维能力的提升，面 (1)到了青春期，男生女生在生理方面的差异 对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。 会更加明显。在社会文化的影响下，男生女 (3)独立思考并不等同于一味追求独特，而是 生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面， 表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时 越来越多地表现出各自的特点。 能接纳他人合理、正确的意见。 (2)男生女生的生理性别特征是与生俱来的， 4.培养批判精神 对于青春期特有的生理变化，我们应平静而 (1)在我们的成长中，与独立思考相伴随的是批 欣然地接受。 判性思维。批判性思维，表现为对事情有自己 (3)在社会中，人们对性别的认识通常会受到 的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理 性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认 的事情说“不”，敢于向权威挑战。“学贵有疑”， 识自己，认识身边的同学、朋友。 在学习中，我们需要批判的精神和勇气。 (4)对性别角色的认识，可以帮助我们了解自 (2)批判思维有助于我们发现问题、提出问题， 己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形 并从不同角度思考问题，探索解决方案。批判 象，如何与异性相处，但性别刻板印象也可能 能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促 在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我 使我们解决问题，改进现状。批判不仅要有质 们在接受自己生理性别的同时，不要过于受 疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的 性别刻板印象的影响。 能力，而且要考虑他人的感受，知道怎样的批判 7.优势互补 更容易被人接受，更有利于解决问题。 (1)男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对 5.开发创造潜力 方的优势，有助于我们不断完善自己。 (1)青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创 (2)我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对 造力，为我们的成长带来无限可能。青春的 方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 我们思维活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对 (3)不同性别的个体虽然有差别，但是我们不 未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的 应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因 创造潜力。青春韶华，我们要争当勤奋学习、 自己某一方面的欠缺而自卑。 自觉劳动、勇于创造的好少年。 (4)男生女生应相互理解，相互帮助，相互学 (2)青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们 习，共同进步。 生活的各个方面，存在于我们每个人身上。我们 8.异性朋友 在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常 (1)步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌 规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走 动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春 之路；我们也要关注他人与社会，看重创造的意 期的心理萌动。在异性面前，我们有自我表 义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。 现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异 (3)创造离不开实践。人世间的一切成就、一 性的肯定和接受 切幸福都离不开劳动和创造。社会实践是创 (2)与异性相处，有助于我们了解