内容正文:
人教版义务教育教科书六年级数学上册 数 与 形(2) 数与形 数形实例 数形实例 数与形 4份 8份 长方形 16份 32份 … 数形实例 以退为进 极限思想 以形助数 数与形 数与形 3 4 7 8 15 16 31 32 探究新知 数与形 探究新知 1/2怎么涂? 继续涂上1/4 数与形 ? 探究新知 数与形 数与形 =? ...... 无限接近于1 图形表示 数与形 =? ...... 空白部分无限接近于0 图形表示 数与形 如果当分母无限增大时, 数列和无限地接近于1, 那么就说和等于1。 艾萨克·牛顿 数与形 拓展提升 + + + +……=1 数与形 1 2 - 1 4 - 1 8 - 16 1 - 32 1 - 64 1 - = 1- … 数与形 课堂小结 这节课你们有什么收获呢? 验证猜想 推理论证 举例尝试 提出猜想 数与形 数缺形时少直观,形少数时难入微, 数形结合百般好,隔离分家万事休! ——华罗庚 数与形 $