《做个有责任感的人》主题班会　课件

做一个有责任心的人 当前，一些中学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡漠。对自己没有责任，得过且过，不思进取；对家庭没有责任，一味索取，淡薄孝心；对他人没有责任，敷衍了事，淡漠诚信；对集体没有责任，张扬个性，不讲原则；对社会没有责任，迁怒抱怨，不求奉献。他们为人处世的原则就是以自我为中心，对别人漠不关心。 “人既发扬踔厉矣，则邦国亦以兴起”，作为新时代青年，我们更是肩负着振兴民族的重任。 为全面增强学生的责任感，体会“心怀责任，勇于承担”的重要性，懂得如何做一个有责任心的人。 做一个负责任、敢担当的人的重要性。“莫等闲，白了少年头，空悲切”，自强于己身，自立于社会。 做个有责任感的人 -赢在起跑线上 ：http://ks5u 　QQ： ks5u 在字典里, 对于责任和责任感, 它给予了这样的解释: 责任— 1)分内该做的事情 2)没有做好分内的事而应当承担的过失 在此, 有两个方面, 一方面, 是要去做; 另一方面, 是要做好. ：http://ks5u 　QQ： ks5u 责任感—责任心, 自觉做好分内事情的心理状态 也就是说, 所有做的动机, 做的行为都是由你这个主体由心而发的去施行, 没有人可以强迫你去做. 只有心中有责任感, 才有可能达到预期的效果甚至超过预期的估计, 获得更好的结果. ：http://ks5u 　QQ： ks5u 在我看来, 责任感不仅表现在对自己的学业上, 要兢兢业业, 一丝不苟; 还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上. 可能大家还觉得自己是个小孩子, 但要告诉大家的是, 很可惜, 老师和学校已经开始用一个小大人的标准来要求大家, ：http://ks5u 　QQ： ks5u 或者在心里已经认为自己是一个小 大人却没法表现在行为上.所以, 在过 去的两个星期时间里, 我觉得大家做 得还很不够. 从作业本上, 我看到了很多潦草的笔迹; 在劳动时间, 我很少看见埋头苦干的身影; 在自习课上, 我听见越来越多的嘈杂声; 在列队集队时, 我看到的最多的是懒散的脚步; 在班干发出号召时, 我听见最多的是埋怨与不屑; 等等等等…… 每当这个时候, 我总是想质问你们, 你们有没有想过我们是一个班级体? 自从踏入一中的校门, 我们就是一家人了, 等待我们的不仅是甘甜和硕果, 更是苦涩和失意, 如果不能 “心往一处想, 劲往一处使”, 我们这漫长的三年度过得将会孤单和艰辛; 反之, 如果我们个个都以班为家, 承担起各自的一份责任, 我敢保证: 高中的三年将会是你最难忘的时光, 你收获的不仅是名牌高校的录取通知书, 更是一辈子的朋友, 永久的珍藏. 当然, 我看在眼里的不仅是大家的不足, 也有很多同学用他们的行动, 用他们的心在体现着责任感的意义, 在这里, 我记下了他们的名字: 罗滢怡, 陈晓鹏, 何尧, 林本达, 周桔, 何裕滢, 伍嘉文, 刘欣等等等等. 我曾经想过在班级设立一个奖项, 叫 “ 感动高一(2)班奖”, 用来奖励 那些无怨无悔为班级为大家同时又在学业上突出的学生, 后来, 我打消了这个念头, 因为, 在我的心中, 有一个梦想, 我希望, 我们 S班的每一个人都是最感动奖的获得人, 每一个人都能实在无私的奉献, 不仅将你们的青春献给学业, 更将它献给我们的班级, 从而使得每一个人都能从中受益. 而这所有得一切, 都必须依靠大家, 你们愿意帮我实现这个梦想吗? QUESTION 1: 你有责任感吗? QUESTION 2: 你的责任感体现在哪里? QUESTION 3: 我做得还不够好, 例如? 我应该 / 可以怎么做得更好? 反思自己的行为： 1.不交作业是对学习不负责任； 2.值日生不扫地是对班级卫生不负责； 3.见到废纸不捡起是对环境不负责； 4.过马路闯红灯是对生命不负责； 5.在课间追逐打闹也是对生命不负责； 6.自习课讲话是对自己和他人不负责； 歌德说过："责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。"英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。” 通俗点说，责任就是指份内应做的事，是指因没有做好份内应做的事而应承担的过错。 具有高度的责任心，靠着坚强的意志才能不断的超越，才能向着既定的目标不断奋进。 $