内容正文:
豫南九校上学期第四次联考
高二政治
一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。
1.中国科学院院士张景中在《数学与哲学》中谈到这样的观点:哲学家谈论原子在物理学家研究原子之前,哲学家谈论元素在化学家研究元素之前,哲学家谈论无限与连续性在数学家说明无限与连续性之前。一旦科学真真实实地研究哲学家所谈论过的对象时,哲学沉默了,它倾听科学的发现,准备提出新的问题。下列对该观点理解正确的是
①具体科学的进步推动着哲学的发展 ②哲学是具体科学发展的源泉和动力
③哲学可以锻炼和提高人们的思维能力 ④具体科学与哲学有紧密的联系
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.五行学说是古代中国人民创造的一种哲学思想,源于古代人民对星辰的自然崇拜,它认为宇宙间的一切事物,都是由金、木、水、火、土等五种物质所构成,各种事物的发展变化,都是这五种物质不断运动和相互作用的结果。从马克思主义哲学的角度看,我国的五行学说
①正确反映客观事物的本质和规律,是科学世界观和方法论
②坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的
③看到了事物的运动、变化,包含有朴素的辩证法思想
④丰富和发展了唯物主义,但具有一定的形而上学性
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
3.马克思和恩格斯创立的辩证唯物主义和历史唯物主义,科学揭示了自然、社会和人类思维发展的一般规律,为无产阶级和人类解放提供了科学世界观和方法论,马克思主义哲学既是哲学世界中的变革,更是变革世界的哲学。马克思主义哲学既是哲学世界中的变革,更是变革世界的哲学,这说明了马克思主义哲学
①第一次实现了世界观和方法论的统一 ②实现了实践基础上科学性和革命性的统一
③是“改变世界”、指导人类解放的科学 ④改变了旧的哲学体系,创造出全新的哲学方法论
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。下列对这一思想理解不正确的是
①它正确反映了时代的特点和要求,是认识和改造世界的有力工具
②它是一定社会和时代的构成部分,是社会和时代在物质上的反映
③它能动员和掌握群众,从而转化为推动社会发展的巨大物质力量
④它是科学的绝对的真理,可以为改造世界提供具体的方法论指导
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.在中国传统诗歌中,桃花有多种特别的含义,既包含爱情、怀春、桃色等含义;又包含世外桃源、隐逸居所、精神家园等含义;还有人以低调务实来赞美桃李之花,以诚实奉献来讴歌桃李的果实。在不同的诗中,一样的桃花,被不同社会背景下的诗人,赋予了不同的内涵。这说明了
①物质和意识相互依赖,密不可分 ②意识对客观事物的反映具有能动性
③意识是主观形式和客观内容的有机统一 ④意识对人体生理活动具有调节和控制作用
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.作为中华文化基本载体的汉字,为书写、传承中华文明发挥了巨大的作用。汉字按照演变的顺序,主要字体有甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书要字体有甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。汉字在发展过程中,适应社会发展的需要,遵循了由繁趋简的趋势,虽然字体不断演变,但始终没改变“方块字”的特色,至今仍为中华各族人民所通用。汉字的演化道路体现了
①一切事物的存在与发展,都是绝对运动与相对静止的统一
②运动是世界上一切事物的存在方式,是物质的唯一特性
③事物的发展总是从量变开始的,达到一定程度时引起质变
④辩证的否定既是事物联系的环节,也是事物发展的环节
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
7.面对生活中遇到危机或忧患,不同的人会有不同的态度,乐观的人在每种忧患中都看到一个机会,总能积极应对;而悲观的人在每个机会中都看到的是忧患,总是消极等待。右图漫画《悲观与乐观》体现的哲学道理是
①不同认识主体对同一认识对象产生的认识总是不同的
②世界观决定方法论,方法论体现世界观
③意识对客观事物的反映有差异性
④矛盾同一性和斗争性在一定条件下相互转化
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
8.人工智能是相对于人的智能而言的一种特殊的运动形式, 它是根据控制论理论,运用功能模拟的方法,制造电脑模拟人脑的部分功能,把人的部分