内容正文:
命题点3 速度及其相关计算(10年9考)
江西物理
物理
1
2022版新课标要求
能用速度描述物体运动的快慢,并能进行简单计算.会测量物体运动的速度.
知识归纳
1. 比较运动快慢的两种方法(2012.4)
(1)相同时间比较①______,路程长的运动快.
(2)相同路程比较②______,用时短的运动快.
路程
时间
2. 速度(10年5考)
(1)定义:物体通过的路程与③______________所用时间的比值,用字
母 <m></m> 表示.
(2)物理意义:表示物体运动快慢的物理量.速度越大,物体运动得越快.
通过这段路程
(3)速度计算:公式 <m></m> ④_ _.国际单位制中,速度的基本单位是 <m></m> ,
速度是组合单位,常用单位还有千米每小时 <m></m> .
单位换算关系 <m></m> ⑤_____ <m></m> .
<m></m>
3.6
(4)变形公式:求时间 <m></m> ,求路程 <m></m> . (10年5考)
注:平均速度不是速度的平均值,求平均速度时,先求出总路程和总时间,
然后利用公式 <m></m> ,求出整个路程的平均速度.
(5)中考常考速度值的估测:
成年人步行的速度约为 <m></m> (2013.9C);
中学生百米赛跑的速度约为 <m></m> ;
人正常骑自行车的速度约为 <m></m> ;
高速公路上小汽车的限制速度约为 <m></m> ;
我国高铁的运行速度约 <m></m> ;
我国天宫空间站目前的轨道速度约 <m></m> . (2022版课标新增活动建议)
3. 匀速直线运动与变速直线运动
匀速直线运动 变速直线运动
定义 速度大小⑥______的
直线运动 速度大小⑦______的
直线运动
频闪照片 . . . .
特点 整个过程中,运动的快慢和方向都不变 整个过程中,运动的方向不变,快慢发生改变
不变
变化
即时练习
1.(教材素材改编题)如图所示记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶
时,在某段时间内的运动过程.关于甲、乙两车的运动情况,下列说法中正
确的是( )
A. 前 <m></m> 内甲车运动的路程小于乙车运动的路程
B. 甲、乙两车都在做匀速直线运动
C. 到达 <m></m> 时甲所用的时间一定大于乙车所用时间
D. 甲、乙两车在 <m></m> 内的平均速度相同
D
7
4. <m></m> 、 <m></m> 图像的理解(10年5考)
例1 甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动,其 <m></m> 图像如图
所示,其中甲的图线为直线,由图可知:
(1)甲、乙两物体是从⑧______地点出发的,但
⑨____出发得晚;乙物体在 <m></m> 内做⑩______直
线运动, <m></m> 内处于⑪______状态,</m> 内
运动的路程为⑫____ <m></m> .
同一
乙
匀速
静止
<m></m>
(2) <m></m> 图像倾斜直线的斜率表示物体的⑬______ <m></m> 内, <m></m> ⑭
____ <m></m> ; <m></m> 内, <m></m> ⑮___ <m></m> .
速度
<
=
8
(3) <m></m> 内甲物体的平均速度为⑯___ <m></m> , <m></m> 内甲和乙运
动的平均速度⑰______.
<m></m>
相等
(4)第 <m></m> 时, <m></m> ⑱____ <m></m> ;第 <m></m> 时, <m></m> ⑲___ <m></m> ,两物体相遇;
第 <m></m> 时, <m></m> ⑳____ <m></m> ,两车相距 <m></m> .
<
=
>
9
例2 <m></m> 、 <m></m> 两辆小车从同一地点同方向出发,沿水平地面做直线运动,它
们运动的 <m></m> 图像如图所示,由图像可知:
(1) <m></m> 内, <m></m> 小车做㉑______直线运动, <m></m> 之
后 <m></m> 小车做㉒______直线运动(以上两空均选填“变速”
或“匀速”),其速度为㉓____ <m></m> .
变速
匀速
<m></m>
(2) <m></m> 内, <m></m> ㉔____ <m></m> , <m></m> 时, <m></m> ㉕___ <m></m> ,
<m></m> 之后, <m></m> ㉖____ <m></m> .
>
=
<
(3) <m></m> 之前小车 <m></m> 在小车 <m></m> 的㉗____(选填“前”或“后”)方.
后
10
教材实验一遍过
测量物体运动的速度
(2018