2.2 城镇化-【帮课堂】2022-2023学年高一地理同步精品讲义（人教版2019必修第二册）

第二章 乡村和城镇 第二节 城镇化 课程标准 课标解读 运用资料，说明不同地区城镇化的过程和特点，以及城镇化的利弊。 1.结合地理图表资料，理解城镇化的概念、表现及主要标志；识别主要发达国家和发展中国家，认识两类区域城镇化的差异。【区域认知】 2.运用城镇化过程规律，分析我国城镇化的特点，并分析利弊，探讨我国新型城镇化的举措。【综合思维】 3通过实地调查，理解城镇化对地理环境的影响，并树立正确的人地协调观。【地理实践力】【人地协调观】 ( 思维导图 ) 知识点01 城镇化的意义 一、概念 城镇化也称城市化，一般是指乡村人口向城镇地区集聚和乡村地区转变为城镇地区的过程 二、城镇化标志 1.城镇人口增加； 2.城镇人口占区域总人口的比例上升； 3.城镇建设用地规模扩大 4.乡村景观逐渐转化为城镇景观 三、衡量城镇化水平的最重要指标 城镇人口占总人口的比例 四、城镇化与工业化的关系 一个国家和地区城镇化的水平，体现其工业化程度和社会经济发展水平。 五、城镇化与区域发展的关系 城镇化与区域发展是相互促进的。城镇是区域的中心，能带动区域经济发展、社会繁荣、环境改善；区域经济水平的提高，又可为城镇发展增添动力，推动城镇化进程。 六、城镇化的意义 1.促进区域经济增长——推动区域工业和服务业的发展，改善产业结构；城镇基础设施、公共服务设施和住宅建设等会拉动内需，为经济发展提供持续的动力。 2.提高资源利用效率——可以提高土地、水、能源等资源的利用效率 3.改善城乡居住环境——集中处理污染物，提升环境质量；通过平整土地、修建设施、绿化等措施，改善城乡居住质量。 4.增强区域社会和谐——提供优质的教育、医疗、交通等公共服务；城乡居民的价值观念和生活方式逐渐趋同。 【即学即练1】半城镇化是指农村人口向城镇人口转化过程中的一种不完整状态，其表现为农民已经离开乡村到城镇就业与生活，但他们在子女教育、社会保障等方面不能与域镇居民享有同等待遇，不能真正融入城镇社会。如图表示某年我国半城镇化率（M）的省际差异（港、澳、台资料暂缺）。读图完成下面小题。 注∶半城镇化率=（城镇常住人口－城镇户籍人口）/城乡总人口×100% 1．与半城镇化率高低关联度最高的因素是（     ） A．城乡差异和户籍政策 B．自然资源和环境质量 C．人口密度和人口规模 D．婚姻家庭和文化习俗 2．缓解我国半城镇化现象的有效措施有（     ） ①鼓励城镇人口迁入农村②进行产业跨区域转移③加快郊区城市化进程④推动农业产业化 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 知识点02 世界城镇化的进程 一、空间变化特点（发达国家和发展中国家城镇化进程的差异） 国家类型 起步时间 目前发展水平 发展趋势 所处阶段 发达国家 早 高 城市化速度放慢，甚至停滞；出现逆城市化现象 后期阶段 发展中国家 晚 低 城市化速度超过发达国家；少数大城市迅速膨胀 初期或中期 二、时间变化特点 发展阶段 特征 出现的问题 发展新趋势 出现的国家和地区 初级阶段 城市化水平较低、发展较慢 问题较少，处于城市化低水平时期 中期阶段 人口向城镇迅速聚集、城镇化推进很快 随着人口和产业向城镇集中，城区出现劳动力过剩、交通拥挤、住房紧张、环境恶化等问题 出现郊区城镇化现象 发展中国家 后期阶段 城镇化水平比较高，城镇人口比例的增长趋缓甚至停滞。 一些大城市的人口和工商业迁往离城市更远的农村和小城镇，使整个大城市人口减少，出现中心空洞化现象 出现逆城镇化现象 发达国家  【知识拓展】 1.郊区城市化的原因： （1）市区出现各种社会问题和环境问题； （2）小汽车普及，交通、通讯事业发展； （3）新商业区发展及郊区基础设施的完善； （4）房地产开发 2.逆城市化的原因： （1）人们对环境质量要求提高 （2）乡村地区和小城镇基础设施的完善 【即学即练2】 下图为“1800-2050年英国、美国和中国三国城市化进程示意图”,读图完成下题。 3．与美、英两国相比，中国城市化（     ） A．发展水平较高 B．逆城市化现象明显 C．目前发展速度快 D．目前处于成熟阶段 4．关于城市化对地理环境的影响，叙述正确的是（     ） A．不会导致耕地面积的减少 B．只有不利的影响，没有有利的影响 C．可能会造成城市交通拥挤 D．往往造成城市及其周围地区水资源充沛 知识点03 城镇化过程中出现的问题 一、环境问题 1.资源短缺： 耕地面积减少——成因：城市数量增加、规模扩大，占用大量耕地。措施：城市、公共建设节约用地，尽量少占耕地。 水资源短缺——成因：产业和人口大量集中，用水量增大。措施： 节约用水，提高水资源利用率，治理水污染。 2. 生态破坏 ——