1.2积极维护人身权利-【案例教学】2022-2023学年高二政治下学期同步课堂精选课件（统编版选择性必修2）

1.2 积极维护人身权利 1 观看视频：《民法典》人格权编，成为调整人身关系基本法丨庭审， 并结合视频信息理解人身权利。 一、关于“人身权利” 1.必要性 （1）民法优先保护民事主体的人身自由和人格尊严。 人身自由是自然人真正成为独立的民事主体的前提， 人格尊严是人之为人所必需的人身利益。 ※人身自由不受侵犯：指公民享有人身不受任何非法搜查、拘禁、逮捕、剥夺、限制的权利。 ※人格尊严不受侵犯：指与人身有密切联系的名誉、姓名、肖像等不容侵犯的权利，具体体现为人格权，如姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。禁止侮辱、诽谤和诬告陷害。 【知识归纳】 3 3、要求： 生活中既要依法维护自己的人身权利，也要尊重他人的人身权利。 2、内涵： 人身权 1 生命健康俱可贵 5 【案例分析一】 孩子遇上校园欺凌怎么办？深圳检察官讲解民法典如何进行防范 【案例分析二】 【民法典实施后上海首例性骚扰案宣判】 二、生命权、身体权、健康权 【知识归纳】 8 2 姓名肖像受保护 9 【案例分析三】 齐玉苓案：中国宪法司法化第一案 “AI换脸”违法吗？案说民法典：纳入肖像权保护 不得丑化污损 【案例分析四】 三、姓名权、肖像权 【知识归纳】 12 【知识归纳】 13 3 名誉隐私不可侵 14 旅游博主亵渎烈士墓案 【案例分析五】 【案例分析六】 人脸识别第一案终审判决 四、名誉权、荣誉权、隐私权 【知识归纳】 17 单击此处添加文字内容 【知识归纳】 18 【知识归纳】 19 【知识归纳】 单击此处添加文字内容 【知识归纳】 21 课堂小结 积极 维护 人身 权利 1、人身权 2、维护 人身 权利 的 要求 （1）必要性： （2）内涵：8种权利 （3）要求： 生命健康俱可贵 姓名肖像受保护 名誉隐私不可侵 生命权 身体权 健康权 姓名权 肖像权 名誉权 荣誉权 隐私权 （地位和意义、 法律规定） （含义及法律规定） （含义及法律规定） （含义、意义及 法律规定） 综合探究 张老师在2021年10月15日购买了一套某房地产公司开发的商品房，该房将于2023年12月30日交付使用。最近张老师频繁接到装修公司和房产中介的电话，烦恼不已。后经调查是房地产公司透露了张老师的个人信息。张老师向正在学习法律课程的高二（3）班同学说起了此事，同学们展开激烈讨论。甲同学认为该房地产公司将张老师电话、购房信息有偿透露给其他公司，已经构成侵权，应承担侵权责任。乙同学认为应该在网上曝光该房地产公司经营中存在大量欺诈行为，把该公司名声搞臭。 结合材料，运用《法律与生活》的知识评析两位同学的观点。 【答案】 ①自然人的个人信息受法律保护，任何组织不得非法买卖、提供个人信息。房产公司却将张老师电话等个人信息有偿透露给其他公司，侵犯了张老师的隐私权。 ②法人依法享有名誉权，禁止侮辱、诽谤等方式损害他人的名誉。在网上传播并诋毁房产公司，侵害了房产公司的名誉权。 $