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2022-2023学年人教版初中九年级上册期末达标夯实卷二 学校:_ 姓名:_ 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2.可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 第Ⅰ卷(选择题 42分) 一、选择题:本题包括 14 小题,每小题 3 分,共 42 分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的,均不给分。 1.空气中体积分数为21%的是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 2.化学方程式可读作( ) A.镁加氧气等于氧化镁 B.2个镁加1个氧气等于2个氧化镁 C.镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁 D.镁加氧气点燃等于氧化镁 3.下列属于物理性质的是 A.可燃性 B.延展性 C.酸碱性 D.氧化性 4.成都坚持生态优先、绿色发展。下列举措有误的是 A.水更清-防治水体污染 B.土更净-一填埋废弃电池 C.天更蓝-加强大气治理 D.景更美-提高绿化覆盖 5.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是 A.油锅起火,立即用水灭火 B.用灯帽盖灭酒精灯,原理是隔绝了氧气 C.木柴架空燃烧更旺,原理是增大了氧气的浓度 D.家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风 6.下列物质含有氢分子的是 A.Ca(OH)2 B.H2CO3 C.H2O2 D.H2 7.今年全国两会,“碳达峰”和“碳中和”首次写人政府工作报告,成为舆论热词。“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量,通过二氧化碳去除手段,抵消这部分碳排放,达到“净零排放”目的。以下措施不能实现“碳中和”目标的是 A.推广使用新能源汽车 B.更多地利用太阳能、风能等清洁能源 C.植树造林,增加植被面积 D.露天焚烧农作物秸秆以增加肥效 8.2022年2月4日20点,万众瞩目的第二十四届冬奥会在北京隆重开幕。在冬奥会开幕盛典中发生的化学变化是 A.LED屏幕发光 B.点燃火炬 C.雕刻会徽 D.升起国旗 9.下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是 A.金刚石和石墨都是由原子构成的物质 B.一氧化碳可用做气体燃料,二氧化碳可用于灭火 C.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,所以它们的化学性质也相同 D.古代用墨书写的字画长久不变色,是因为常温下碳的化学性质不活泼 10.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,反应前各物质的质量关系如下图刻度纸所示(例如:丙的质量为5g,丁的质量为3g),充分反应后,在同一张刻度纸上再次记录各物质的质量变化:刻度线Ⅰ向左移动16格;刻度线Ⅱ向左移动8格;刻度线Ⅲ向左移动8格。下列说法正确的是 A.该反应是化合反应 B.丙一定是催化剂 C.反应后丁的质量为8g D.反应生成的乙和丁的质量比为1∶1 11.在测定锌、铟等元素的相对原子质量方面做出卓越献的中国科学家是 A.杨振宁 B.屠呦呦 C.侯德榜 D.张青莲 12.成都坚持生态优先、绿色发展。下列举措有误的是 A.水更清-防治水体污染 B.土更净-一填埋废弃电池 C.天更蓝-加强大气治理 D.景更美-提高绿化覆盖 13.氮化镓是生产5G芯片的关键材料之一、氮的原子结构示意图和镓在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是 A.镓是金属元素 B.氮原子的核内质子数为7 C.镓元素的相对原子质量是69.72g D.氮化镓中氮元素的化合价为-3价 14.下列对事实的微观解释不正确的是 A.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了 B.墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动 C.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起——水分子间的间隔增 D.氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同,其化学性质相同 第II卷(非选择题 48分) 2、 非选择题:本题包括 6 小题,共 48 分。 15.利用分子的性质解释下列事实: (1)液氧和氧气的状态不同,但具有相同的化学性质。答:_。 (2)科学家要用扫描隧道显微镜才能观测到分子:答:_。 (3)通常情况下,气体比液体更容易被压缩。请你从微观角度解释原因。答:_。 16.实验是化学探究的基础,回答下列问题。 (1)写出下列仪器的名称:①_,②_。 (2)指出③操作存在的错误_。 (3)如图④所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入2滴酚酞试剂,得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后,发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是_(多选)。 A.甲中滴入的酚酞要过一会儿才能变色,与乙无关 B.大烧杯内壁沾有某种物质,散发出肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触,使其变红 C.乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出进入甲中的溶液,使溶液变红 D.氨水能使酚酞溶液变红 (4)电解水实验揭示了水的组成