第5章　小阶段任务学习　利用价类二维图认识硫及其化合物的转化-(课件)【提分教练】2022-2023学年新教材高中化学必修第二册(人教版)

第五章　化工生产中的重要非金属元素 小阶段任务学习　利用价类二维图认识硫及其化合物的转化 1 小阶段任务学习　利用价类二维图认识硫及其化合物的转化 2 小阶段任务学习　利用价类二维图认识硫及其化合物的转化 3 小阶段任务学习　利用价类二维图认识硫及其化合物的转化 4 小阶段任务学习　利用价类二维图认识硫及其化合物的转化 5 小阶段任务学习　利用价类二维图认识硫及其化合物的转化 6 小阶段任务学习　利用价类二维图认识硫及其化合物的转化 7 小阶段任务学习　利用价类二维图认识硫及其化合物的转化 8 小阶段任务学习　利用价类二维图认识硫及其化合物的转化 9 小阶段任务学习　利用价类二维图认识硫及其化合物的转化 10 小阶段任务学习　利用价类二维图认识硫及其化合物的转化 11 小阶段任务学习　利用价类二维图认识硫及其化合物的转化 12 谢谢观看 THANK YOU! 13 某化学兴趣小组在学习完硫及其化合物后，通过查阅资料，绘制了硫元素的价类二维图。 探究1：火山喷发时，产生的许多含有硫元素的气体是什么？ 提示：H2S、SO2。 探究2：从化合价的角度预测SO2可能具有哪些性质？如何设计实验进行验证？ 提示：①具有氧化性，将SO2通入氢硫酸溶液中，产生黄色沉淀；②具有还原性，将SO2通入酸性高锰酸钾溶液(或溴水或氯化铁溶液)，溶液紫色褪去(或溴水褪色或黄色变为浅绿色)。 探究3：硫元素从0价→－2价，可以通过哪些反应实现？ 提示：Fe＋Seq \o(=====,\s\up20(△))FeS、2Cu＋Seq \o(=====,\s\up20(△))Cu2S、S＋H2eq \o(=====,\s\up20(△))H2S。 探究4：硫酸工业中含硫物质发生怎样的转化？ 提示：S或FeS2eq \o(――→,\s\up20(O2))SO2eq \o(――→,\s\up20(O2))SO3eq \o(――→,\s\up20(H2O))H2SO4。 硫元素的价类二维图 横向转化，价态不变，为非氧化还原反应；纵向转化，价态变化，为氧化还原反应。 1．下列有关硫及其化合物的说法错误的是(　　) A．硫易溶于二硫化碳 B．S与Fe反应生成FeS C．SO3属于酸性氧化物 D．浓硫酸不能用于干燥SO2 D　解析：硫难溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳，故A正确；硫的氧化性较弱，在与变价金属反应时，一般生成的是金属的低价硫化物，故B正确；三氧化硫是酸性氧化物，具有酸性氧化物的通性，故C正确；浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化硫发生反应，故可以用于干燥二氧化硫，故D错误。 2．下列溶液中能够区别SO2和CO2气体的是(　　) ①石灰水　②氯水　③酸性KMnO4溶液　④BaCl2溶液　⑤品红溶液 A．①③⑤ B．②③⑤ C．②④⑤ D．全部 B　解析：①SO2和CO2都能使石灰水变浑浊，不能用石灰水鉴别SO2和CO2，故不选①；②SO2和氯水反应生成盐酸和硫酸，SO2使氯水褪色，CO2和氯水不反应，氯水能鉴别SO2和CO2，故选②；③SO2和酸性KMnO4溶液反应，SO2使酸性KMnO4溶液褪色，CO2和酸性KMnO4溶液不反应，酸性KMnO4溶液能鉴别SO2和CO2，故选③；④SO2和CO2都不与BaCl2溶液反应，BaCl2溶液不能鉴别SO2和CO2，故不选④；⑤SO2能使品红溶液褪色，CO2不能使品红溶液褪色，品红溶液能鉴别SO2和CO2，故选⑤。 3．下列说法正确的是(　　) A．向HClO溶液中通入SO2，生成H2SO4，证明H2SO4的酸性比HClO强 B．SO2、H2S为强还原性化合物，都不可用浓硫酸干燥 C．将SO2通入品红溶液，溶液褪色后加热恢复原色 D．蔗糖遇浓硫酸后变黑，膨胀，最后产生刺激性气味气体，说明浓硫酸具有酸性、氧化性和脱水性 C　解析：要证明酸性的强弱，需要通过复分解反应，发生酸和盐生成新酸和新盐的反应，这样的反应一般符合强酸制弱酸的规律。向HClO溶液中通入SO2，生成H2SO4，发生的是氧化还原反应，HClO有强氧化性，把SO2氧化成硫酸，不能证明酸性的强弱，故A错误；SO2与硫酸为相邻价态，不发生氧化还原反应，可用浓硫酸干 燥，H2S具有还原性，与浓硫酸发生氧化还原反应，不能用浓硫酸干燥，故B错误；SO2具有漂白性，将SO2通入品红溶液反应生成不稳定的无色物质，溶液褪色后加热，生成的物质分解放出SO2，又恢复原色，故C正确；蔗糖遇浓硫酸后变黑，体现浓硫酸具有脱水性，之后膨胀，最后产生刺激性气味气体，证明浓硫酸具有氧化性，没有体现酸性，故D错误。 $