专题02 十几减8（原卷+解析）2022-2023学年一年级数学下册计算专项复习讲义（人教版）

2022-2023学年人教版一年级数学下册重难点培优讲义 专题02 十几减8 1、“破十法” 用“破十法”计算时，先把被减数分成个位上的数和10这两部分（比如14，分成4和10这两部分，写成14=4+10），然后用10去减减数，最后把减的差与原先个位上的数相加． 2、“平十法” 用“平十法”计算时，先把减数分与被减数个位上的数相同的一个数和另一个数，再用被减数连续减去这两个数． 3、“想加算减” 比较简便的一种方法，需要重点掌握； 计算：时，可以先想6加几得15，即6+（9）=15，所以． 十几减9的计算方法：点数法、破十法、平十法、想加算减法。其中破十法和想加算减法比较常用． 破十法：先将十几分成十和几，先算10减9，再用计算结果1加几。 想加算减法：先想一想9加多少等于十几，那么这个数就是十几减九的结果． 典型例题 我会解决问题 名师学堂 观图，一共有12个风车。小朋友们一共需要买8个，那么还剩下几个，转化为算式，是一道十几减几的减法算式：等于多少，我们可以用“平十法”、“破十法”以及“想加算减法”，这里我们用比较简便的方法：“想加算减法”，计算：时，可以先想8加几得12，即8+（4）=12，所以． 重点：掌握十几减2~8的计算方法； 难点：理解十几减2~8的算理； 易错点：“相加算减法”的方法是比较简便的，初学时比较容易犯错． 【典例分析01】（2021秋•苍南县期末）在算式“19﹣8＝11”中，“19”是（　　） A．和 B．被减数 C．差 【思路引导】在减法算式中：被减数﹣减数＝差，据此做题。 【规范解答】解：在算式“19﹣8＝11”中，“19”是被减数。 故选：B。 【考察注意点】本题主要考查减法算式中各部分的名称。 【典例分析02】（2021秋•海丰县期末）在横线上填上合适的数。 10+　2　＝12 　7　+3＝10 8+　5　＝13 【思路引导】根据加减分的互逆关系，列式计算。 【规范解答】解：12﹣10＝2 10﹣3＝7 13﹣8＝5 10+2＝12 7+3＝10 8+5＝13 故答案为：2；7；5。 【考察注意点】本题解题关键是根据加减分的互逆关系，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。 【典例分析03】（2022春•大田县期中）计算14﹣8＝（　　），口算时，想：　6　+8＝14，算：14﹣8＝　6　。 【思路引导】计算14﹣8，可以想几加8等于14，6+8＝14，所以14﹣8＝6。据此解答。 【规范解答】解：计算14﹣8，口算时，想：6+8＝14，算：14﹣8＝6。 故答案为：6，6。 【考察注意点】本题主要考查了20以内减法的运算，可以用相加算减的方法进行计算。 【典例分析04】（2022秋•灌云县期末）看图列算式 　18　　﹣　　8　＝　10　 【思路引导】如图，一共有18根小棒，右面有8根，求盒子里有多少根小棒，用减法计算。 【规范解答】解：18﹣8＝10（根） 故答案为：18；﹣；8；10。 【考察注意点】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。 1．（2022春•通渭县期中）直接写得数。 7﹣5＝ 18﹣8＝ 9+8＝ 0+3＝ 15﹣9＝ 20﹣10＝ 16﹣8＝ 8+5＝ 11+0＝ 15﹣0＝ 2．（2021春•赵县期末）看图列式计算 3．（2020秋•江城区期末）看谁算得又对又快。 8+2＝ 18﹣4＝ 10+6＝ 9+8＝ 17﹣7+3＝ 6+13＝ 12+5＝ 19﹣3＝ 8+8﹣6＝ 8+7﹣3＝ 4．（2020秋•乐昌市期末）在横线上填上合适的数。 8+　 　＝11 10﹣　 　＝3 　 　+2＝7 8﹣　 　＝2 5．（2021春•镇巴县期末）看图列式并计算。 吃了几个？ 6．（2021春•魏县期中）看图列式计算。 7．（2021春•新丰县期中）看图列式计算。 8．（2021春•端州区期中）看图列算式。 （1） （2） （3） 9．（2020春•谯城区期中）共有15粒。 10．（2019秋•渝北区期末）在17、19、8、9中选择3个数组成两个加法算式和两个减法算式。 □〇□＝□；□〇□＝□ □〇□＝□；□〇□＝□ 11．列式计算。 （1） 比多采了几个蘑菇？ （2） 1张配1张，还缺多少张？ 12．看图列式计算。 13．看图列式计算。 14．看图计算。 15．看图写出两道加法算式和两道减法算式。 16．一共有17个。 17．看图列式计算。 18． 19．看图列式计算。 20． □〇□＝□（个） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2022-2023学年人教版一年级数学下册重难点培优讲义 专题02 十几减8 1、“破十法” 用“破十法”计算时，先把被减数分