内容正文:
高考物理实验专题最新模拟题精练
专题17. 力学创新实验
1.(6分)(2023山东菏泽期中)某同学使用轻弹簧、直尺、钢球等制作了一个竖直加速度测量仪。取竖直向下为正方向,重力加速度取。实验过程如下:
(1) 将弹簧上端固定,在弹簧旁沿竖直长度方向固定一直尺;
(2) 不挂钢球时,弹簧下端指针位于直尺2cm刻度处;
(3)将下端悬挂质量为的钢球,静止时指针位于直尺4cm刻度处,则该弹簧的劲度系数为___N/m;
(4)计算出直尺不同刻度对应的加速度,并标在直尺上,就可用此装置直接测量竖直方向的加速度,各刻度对应加速度的值是___(选填“均匀”或“不均匀”)的;
(5)如图所示,弹簧下端指针位置的加速度示数应为___ m/s2(结果保留两位有效数字)。
2.(6分)(2022河北名校联盟高一联考)如图甲所示,在一端封闭、长约的玻璃管内注满清水,水中放一个蜡块,将玻璃管的开口端用胶塞塞紧,然后将这个玻璃管倒置,在蜡块沿玻璃管上升的同时,将玻璃管水平向右移动.假设从某时刻开始计时,蜡块在玻璃管内每内上升的距离都是,玻璃管向右匀加速平移,每内通过的水平位移依次是、、、.图乙中y表示蜡块竖直方向的位移,x表示蜡块随玻璃管通过的水平位移,时刻蜡块位于坐标原点.
(1)蜡块在竖直方向的速度________;
(2)请在图乙中画出蜡块内的轨迹;
(3)玻璃管向右平移的加速度大小_______.
3.(2022山东部分重点高中联考)如图甲所示,点光源位于S,右侧为竖直放置屏幕的横截面,P点位于S与屏幕之间的中点,且SP连线垂直于屏幕。让一个小球从P点静止释放,光照射小球形成影子,影子在屏幕上移动情况被数码相机连拍功能拍摄下来。图乙为拍摄到影子下落过程中的部分图像,已知该数码相机每秒拍摄10次,空气阻力忽略不计。
(1)影子运动至位置C时的速度为 m/s;此时小球的速度为 m/s(保留两位有效数字)
(2)若影子的v-t图像如图所示,可求得当地的重力加速度g= 。(用字面表示)
4.(本题6分) (2022广东佛山重点高中质检)乙同学为了测量自己的反应时间,进行了如下实验。如图所示,请甲同学用手捏住直尺,自己用一只手在直尺“0刻度”位置处做捏住直尺的准备,但手不碰到直尺,在看到乙同学松开手让直尺下落时,自己立刻捏住直尺,再读出捏住直尺的刻度,即可算出自己的反应时间。后期甲乙同学又合作设计了一种测量反应时间的“反应时间测量尺”,如图所示
(1)经过多次实验,该同学捏住处刻度值的平均值为19.60cm,取重力加速度
g=9.8 m/s2,则该同学的反应时间约为___________s(计算结果保留2位有效数字)
(2)图中反应测量尺的标度合理的是___________(选填“A”或“B”)
(3)实验时乙同学以手指恰不接触直尺为宜,如果两手指间距较大,则测得的反应时间___________ (选填“偏小”“无影响”或“偏大”)。
5.(2021湖南郴州三模)某同学想测量某地重力加速度g的大小和圆弧轨道的半径R。所用装置如图甲所示,一个倾角为37°的固定斜面与竖直放置的光滑圆弧轨道相切,一个可以看作质点、质量为m的滑块从斜面上某处由静止滑下,滑块上有一个宽度为d的遮光条,在圆弧轨道的最低点有一光电门和压力传感器(没有画出),可以记录挡光时间t和传感器受到的压力F。
(1)。若某次挡光时间为t0,则此时遮光条速度v= ;
(2)实验过程中从斜面的不同位置释放滑块,然后记录对应的遮光时间t和压力传感器的示数F,得到多组数据,该同学通过图像法来处理数据,得到如图乙所示的图像,但忘记标横轴表示的物理量,请通过推理补充,横轴表示的物理量为 。(选填“t”、“1/t”、“t2”或“1/t2”)
(3)已知图乙中图线的斜率为k,纵截距为b,则可知某地重力加速度g= ;圆弧轨道的半径R= 。(用已知物理量符号表示)
6. (2022湖北武汉4月调研)某同学利用滑块在倾斜气垫导轨上的下滑运动。测得当地的重力加速度偏小,其中一个原因是未考虑滑块与导轨间的空气粘滞阻力。已知滑块受到的粘滞阻力大小F与滑块的速度大小v成正比,其表达式为,式中比例常数k为粘滞阻力系数。为了计算方便,用平均速度(,式中、分别表示初,末位置的速度)计算平约粘滞阻力。该同学弄清楚原因后重做实验,实验装置如图所示,实验步骤如下:
(1)如图(a)所示,将气垫导轨放在水平桌面上,将滑块放在导轨上,在滑块上放一个气泡水平仪,先调节②③号调平螺钉,后调节①号调平螺钉,当气泡水平仪中的气泡________时。可认为导轨基本水平;
(2)用刻度尺测出①号调平螺钉到②③号调平螺钉连线的距离为L