内容正文:
第5课 古代非洲与美洲
培优第一阶——基础过关练
1.(2022春·甘肃武威·高一校考期中)非洲不是如一些西方学者所描绘的那样只是“狮子出没的地方”,而是在远古时代就有高度文明的大陆,非洲为世界文明的发展作出了重大贡献。其中以石头文化而闻名的国家是
A.班图 B.桑给巴尔 C.阿克苏姆 D.大津巴布韦
2.(2022春·广西桂林·高一桂林中学开学考试)下图浮雕中,纳尔迈(公元前31世纪埃及统治者)高坐九级台阶上的殿堂,上方有保护他的女神,身后是其随从,前方是牛、羊、俘虏等战利品。据此推知,当时的埃及
A.初步具备国家形态 B.对外征战无往不胜
C.建立完备官僚系统 D.农业生产备受重视
3.(2022春·贵州六盘水·高一统考期中)著名的东非阿克苏姆巨石碑,据称已有1700年历史。不少石碑上刻有文字,记载着过往国王的丰功伟绩,最高的一座石碑高33米。这反映了
A.古代东非文明具有封闭性特点 B.阿克苏姆王国国势强盛和王权强大
C.古代东非地区建筑业较为发达 D.阿克苏姆王国王权统治有神秘色彩
4.(2022春·浙江绍兴·高一校考期中)非洲是古代农业一个重要的发生地,居民班图人驯养了牛,引进了绵羊和山羊等,掌握了冶铁技术,培育出的重要农作物有
A.玉米、甘薯、大豆 B.玉米、棉花、水稻
C.茶叶、番茄、大豆 D.甜高粱、西瓜、棉花
5.(2022春·河南周口·高一阶段练习)下表为古代非洲文明简表。其中表述不正确的是
选项
地区
表述
A
北部非洲
接近亚欧大陆,文明开化较早
B
东部非洲
桑海帝国政治法律制度完备、文化学术繁荣
C
西部非洲
拥有比较发达的对外贸易
D
南部非洲
大津巴布韦是南部非洲文明的代表
A.A B.B C.C D.D
6.(2022春·辽宁鞍山·高一期中)印第安人在美洲这块土地上创造了别具一格的古代文明,中美洲和南美洲的杰出代表分别对应的是
A.墨西哥文化、印加文化和阿兹特克文化
B.印加文化、玛雅文化和阿兹特克文化
C.阿兹特克文化、印加文化和玛雅文化
D.阿兹特克文化、玛雅文化和印加文化
7.(2022春·江苏徐州·高一校考阶段练习)罗马帝国境内大道总长超过数十万公里,形成了发达的道路网络;印加帝国也修建了完善的道路系统。这些道路的修筑旨在
A.满足军事和政治统治需要 B.完善地方的行政制度
C.消除各地文化习俗的差异 D.促进建筑技术的进步
8.(2022春·河北保定·高一期末)15世纪末至16世纪初,特诺奇蒂特兰(阿兹特克人国家的都城)附近有很多广场,这些广场都是开展贸易的集市场所。特诺奇蒂特兰城北有一个用石柱子围成的大集市,每天参与交易的有6000多人,贸易大都是以物换物,交易的货物有金银珠宝、石器、贝壳、羽毛、粮食、蔬菜、水果、酒、糖、木炭、陶罐、陶壶、花瓶、鸟皮、兔子等。这说明当时阿兹特克人国家
A.集市贸易非常活跃 B.城市交通运输发达
C.商业是经济的基础 D.广场建筑技术高超
9.(2022春·江苏常州·高一校联考期末)“浮动园地”是一种创造性扩大耕地面积的方法,可以有效缓解人地矛盾,直到今天仍然使用这种耕作方式的地区最有可能位于如图:
A.A B.B C.C D.D
10.(2022春·新疆乌鲁木齐·高一乌鲁木齐市第70中校考期中)下列各物种均起源于美洲的是
A.玉米,茶叶,番茄,大豆,烟草 B.玉米,棉花,水稻,马铃薯,花生
C.玉米,花生,水稻,小麦,番茄 D.玉米,马铃薯,烟草,番茄,可可
培优第二阶——拓展培优练
11.(2022春·广西桂林·高一桂林中学期中)有学者认为:“非洲和美洲虽然独立发展起自己的文明,但他们都经历了农业的产生和发展,社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生,以及国家制度的建立。如果说东非和西非都不同程度的受到了伊斯兰教和阿拉伯人贸易的影响,则美洲印第安人完全是在当地农业革命的基础上,因征服和社会分化而进入文明时代,并建立国家的。”该学者意在说明
A.古代文明产生的多元性 B.人类历史发展具有统一性
C.美洲文明发展的独立性 D.非洲和美洲文明的同源性
12.(2022春·河南·高一校联考期末)关于津巴布韦的巨石建筑群,19世纪欧洲殖民者主观地认为当地非洲人根本不能修建这么宏伟的建筑。后来经过考古学家系统调查、发掘和综合研究,确认巨大的建筑群是古代南部非洲文明的代表。据此,无法得出的结论是
A.立场和偏见会影响历史解释 B.欧洲殖民侵略导致非洲文明衰落
C.非洲创造了灿烂的古代文明 D.考古成果为历史研究提供了证据
13.(2022春·河南新乡·高一校考期中)对外贸易在古代马里帝国和桑海帝国占有重要地位,但就交易的产品来看,农产品和手工业产品只占极小部分,大宗贸易几乎都是矿产品和采集品。从长远来看,这种贸易结构导致古代西非