第三章 人体内的物质运输-2022-2023学年七年级生物下册单元复习课件（济南版）

第三章 人体内的物质运输 1.利用示意图掌握血液的分层现象和凝固现象；利用表格掌握三种血细胞的形态结构特点和功能，并会利用所学的知识分析生活中的现象。 2.利用表格掌握动脉、静脉、毛细血管的结构特点和功能；同时认同结构与功能相适应的生物学观点。 3.利用心脏结构示意图，掌握心脏的结构及相连的血管。 4.通过观察示意图，掌握心脏的舒缩与心瓣膜活动和血流的关系。 5.通过观看循环路径动态图，背出体循环和肺循环的循环过程，并理解两者之间的关系，同时能利用知识解决生活中的实际问题。 6.回顾课本，能回答课件中的问题，并养成良好的生活习惯。 复习目标 血细胞 血液 分层现象 抗凝剂 静置 红细胞 白细胞 血小板 血浆 不加抗凝剂 凝固现象 血清 血块 复习点一：血液 1.血浆的成分和功能 功能： 成分： 运载血细胞，运输氧气和营养物质以及二氧化碳等代谢废物。 2.血细胞 1 2 3 4 人血涂片 名称 形态特点 有无细胞核 数量 功能 两面凹的圆饼状，富含血红蛋白 个体最大，圆球状 个体最小，形状不规则 成熟后无细胞核 有 无 红细胞 白细胞 血小板 最多 最少 居中 运输氧气和部分二氧化碳 吞噬病菌，防御疾病 止血和加速凝血 说出人血涂片中1-4的结构名称并掌握相关知识；将右侧的表格填写完整 特性 白细胞 血小板 红细胞 血浆 3.输血与血型 1.成年人的血量为体重的7%-8%,一次失血超过血量的30%(1200ML-1500ML) ,会有生命危险。 2.人的血型可分为四种类型：A型、B型、AB型、O型。这就是ABO血型系统。人与人之间的血型不同。人的血型是遗传的，一般终身不变。 3.不同血型的血液混合后可能发生凝集反应，使红细胞聚集成团，阻碍血液循环，甚至导致死亡。输血时应以输同型血为原则。 注意：区分红细胞的凝集现象和血液的凝固现象 思考： 1.对于严重非缺铁性贫血的病人，应该输入什么血液成分？ 2.发生交通事故的患者，应该输入什么血液成分？ 3.大面积烧伤的患者，应该输入什么血液成分？ 4.对于一般的出血不止的情况，可能是什么原因造成的？ 我会做 1.如图是小凯用显微镜观察到的人血涂片视野，关于其组成成分的描述不正确的是（ ） A.②代表红细胞，能运输氧气 B.成熟②的有细胞核，③无细胞核 C.伤口流血时，使其止血的是④ D.某人大面积被烧伤，此时，应主要输① 2.将A、B、C、D四支试管中加入等量的新鲜家兔血，其中A、B加入等量的抗凝剂，C、D加入等量的生理盐水，静置一段时间，下列结果正确的是（ ） 3.每年的6月14日是世界献血日，下列有关献血的叙述错误的是（ ） A.两种不同血型的血液混合，一定会出现血液凝集现象 B.当A型血的人大量失血，除输A型血外，还可以输少量的O型血 C.献血时每一个健康的公民应尽的义务 D.适量献血可以提高骨髓的造血功能 名称 管壁和管腔特点 横断面 血流速度 有无瓣膜 分布 功能 判断依据 动脉 静脉 毛细血管 复习点二：血管 三种血管的区分 管壁厚，管腔小，弹性大 管壁薄，管腔大，弹性小 管壁薄，仅有一层上皮细胞构成，管腔小，仅允许红细胞单行通过 快 慢 最慢 无 无 有， 静脉瓣 动脉瓣是存在于动脉和心室之间 大多分布较深 有的深，有点浅 全身各处 将血液从心脏输送到全身各处的血管 将全身各处的血液输送到心脏的血管 进行物质交换的场所 主干流向分支 分支流向主干 红细胞单行通过 区分动脉和静脉出血的急救方法 我会做 图1是人体内的动脉和静脉的横切面，图2是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图，请据图回答有关问题。 X气体 Y气体 1.图1 中的编号①血管是_____血管，理由是该血管的管壁_________。图1中的编号②血管是_____血管，血液在该血管内流动的速度是________。 2.图2 中的X气体是______，Y气体是_______。 3.图2 中的血液是在________血管内流动，该血管的管壁是由___________ 构成。 4.小明的胳膊受伤了，且血液流出的速度很快，那么你建议他应该包扎_____端 静脉 较薄 动脉 快 氧气 二氧化碳 毛细 一层上皮细胞 近心 复习点三：心脏 位置： 心脏位于胸腔中部稍偏左下方，左右两肺之间 大小： 大致和本人的拳头那么大 主动脉 肺动脉 左心房 左心室 下腔静脉 上腔静脉 肺静脉 右心房 右心室 心脏的结构 房室瓣 动脉瓣 防止血液倒流，保证血液只能从一个方向流向另一个方向 注意： 1.房静室动 2.心室的壁比心房的壁厚 3.左心室的壁比右心室的厚 4.心房和心室是左右不相通，上下相通 如果向肺静脉注水，水将从__