课时9.2 液体的压强（课件）-2022-2023学年八年级物理下册同步精品课堂（人教版）

2022-2023学年八年级下册新课标同步课件 第九章 压强 9.2 液体的压强 (人教版) 1 ★课堂引入 思考 拦河水坝为什么设计成上窄下宽的形状？ 1 ★课堂引入 思考 潜水员潜入不同的深度为什么要使用不同的潜水服？ 1 ★课堂引入 思考 你见过活的带鱼吗？ 2 ★课堂活动 9.2 液体的压强 2 ★课堂活动 一、液体压强的特点 固体由于受到重力的作用，对支撑它的物体有压强。 液体也受到重力的作用，对支撑它的物体——容器底有压强吗？ 思考 2 ★课堂活动 一、液体压强的特点 现象表明： 由于液体受到重力作用，所以液体对容器底部有压强。且压强随深度的增加而增大。 2 ★课堂活动 一、液体压强的特点 现象表明： 因为液体具有流动性，对容器壁有力的作用，所以液体对容器壁有压强。且压强随深度的增加而增大。 液体对容器壁有压强吗？ 思考 2 ★课堂活动 一、液体压强的特点 当你去游泳，水浸没胸部时，水的压强会使你感到胸闷，这说明什么? 由于液体受到重力作用和液体具有流动性，液体内部也有 。 压强 思考 2 ★课堂活动 一、液体压强的特点 1.液体由于受到重力的作用，对容器底部有压强。 2.液体由于流动性，对阻碍液体散开的容器侧壁也有压强。 3.液体内部由于各相邻部分之间的挤压，液体内部向各个方向都有压强。 液体压强产生的原因: 2 ★课堂活动 一、液体压强的特点 认识测量液体压强的仪器 —— U形管压强计 U形管压强计 U形管两边液面高度差的大小反映了橡皮膜受到的压强的大小． 实验探究：研究液体内部的压强 U形管两边液面出现的高度差越大，表明液体压强越大。 2 ★课堂活动 一、液体压强的特点 液体内部的压强与哪些因素有关? 2.讨论 要研究液体压强的大小跟液体的深度是否有关，应保持 不变，改变 ，比较 ； 要研究液体压强的大小跟液体的密度是否有关，应保持 不变，改变 ，比较 。 液体密度 液体深度 液体压强大小 液体深度 液体密度 液体压强大小 ①、液体内部的压强可能与液体深度有关? ②、液体内部的压强可能与液体密度有关? ③、液体内部的压强可能与方向有关? 1.猜想 研究液体内部压强的特点 提出问题 2 ★课堂活动 一、液体压强的特点 3.进行实验：探究影响液体内部压强大小的因素 1）将塑料小盒放入水中不同深度，观察U形管两边的高度差。 2）将塑料小盒放入同一深度的盐水中，观察U形管两边的高度差。 2 ★课堂活动 一、液体压强的特点 序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 压强计液面高度差/（格） 1 水 10 向下 2 15 向下 3 25 向下 4 25 向侧面 5 25 向上 6 盐水 25 向下 将实验数据记录在实验记录表格中。 2 ★课堂活动 一、液体压强的特点 3）将塑料小盒放入水中同一深度，改变橡皮膜的方向，观察U形管两边的高度差。 结论：同种液体深度相同时，液体内部朝各个方向的压强大小相等。 2 ★课堂活动 一、液体压强的特点 （1）液体对容器底部和容器侧壁都有压强；液体内部向各个方向都有压强。同种液体在同一深度，各个方向的压强都相等。 （2）同种液体，压强随液体深度的增加而增大。 （3）不同液体同一深度的压强还跟液体密度有关，液体密度增大，压强增大。 4.液体压强的特点总结： 2 ★课堂活动 二、液体压强的大小 液体内部压强公式 理论推导： 液体内部压强公式： 2 ★课堂活动 二、液体压强的大小 说明：P 表示液体的压强，单位：Pa ρ液 表示液体的密度，单位：kg/m3 h 表示液体的深度，单位：m g = 10 N/kg 强调：液体内部的压强只和液体的深度和液体的密度有关。而与液体的多少、体积、容器形状等无关。 液体内部压强公式： 2 ★课堂活动 二、液体压强的大小 【补充】液体的深度h：该点到自由液面的竖直距离。单位：m hB=0.1m hA=0m hC=0.2m hD=0.3m h h 2 ★课堂活动 二、液体压强的大小 帕斯卡裂桶实验 帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进去，其深度h是很大了，能对水桶产生很大的压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大的压力，把桶压裂了。 2 ★课堂活动 二、液体压强的大小 帕斯卡裂桶实验 2 ★课堂活动 二、液体压强的大小 例题 有