第一部分 模块二 第四、五单元 新民主主义革命的开始、从国共合作到国共对立（速查册）-【一战成名】2023江西中考历史考前新方案中考总复习配套课件

第一部分 夯实基础提素养 模块二 中国近现代史 第四、五单元 新民主主义革命的开始、从国共合作到国共对立 江西历史 历史 1 2 要点1 五四运动（5年2考）<ib>八上P59-P62</ib> 2022版课标：通过了解五四运动的基本史事，理解五四精神的内涵，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 特征关键词 巴黎和会上中国外交的失败 “外争主权，内除国贼” “誓死力争，还我青岛” “取消二十一条” 青年学生 工人阶级登上历史舞台 彻底反帝反封建 新民主主义革命的开端 五四青年节 五四精神 我补充 时间 1919年5月4日爆发（五四青年节的来历） 3 背景 【教参补充】 国内 （1）政治：北洋军阀的黑暗统治，使国内阶级矛盾尖锐 （2）经济：一战期间，中国民族资本主义进一步发展，工人阶级队伍壮大 （3）思想：新文化运动促进了人们思想的解放；马克思主义的传播 续表 4 背景 【教参补充】 国际 （1）俄国十月革命的胜利，为中国革命指明了方向 （2）第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本乘机加紧对中国的侵略，严重损害了中国的主权，中国人民的反日情绪日渐增长 续表 5 导火索 巴黎和会上中国外交的失败：1919年1月至6月召开的巴黎和会上，中国代表提出废除外国在华特权、取消“二十一条”、收回青岛主权等正当要求，遭到欧美各国拒绝，列强将德国在中国山东的特权全部转让给日本（2019.3）【关联考点：巴黎和会P215】 . 续表 《五四运动》（绘画） “誓死力争，还我青岛” 6 口号 “外争主权，内除国贼”（最能反映五四运动反帝反封建的性质）“誓死力争，还我青岛” “取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等[2022.24（1）、2019.3] . 目标 （1）直接目标：要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥（2019.3） （2）根本目标：救亡图存 续表 7 过程 . \ . 性质 （1）是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动 （2）是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动 （3）是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动 续表 8 意义 （1）社会进步性：五四运动以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步 （2）思想：促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件 （3）政治：是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点（中国新民主主义革命的开端），在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义 五四精神 以爱国、进步、民主、科学为主要内容，核心是爱国主义精神 续表 9 【历史解释】新民主主义革命：是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。从1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立，被称为新民主主义革命时期。在此之前的反帝反封建的民族民主运动时期，被称为旧民主主义革命时期。 10 异同比较 旧民主主义革命与新民主主义革命的比较 项目 旧民主主义革命 新民主主义革命 不同点 时间 1840—1919年 1919—1949年 开始标志 鸦片战争 五四运动 领导阶级 以资产阶级为主 无产阶级 革命前途 建立资产阶级民主共和国，走资本主义道路 建立人民民主专政的国家，走社会主义道路 11 项目 旧民主主义革命 新民主主义革命 不同点 革命程度 没有提出彻底反帝反封建的民主革命纲领；没有充分发动人民群众；没有彻底解决农民的土地问题 提出彻底反帝反封建的民主革命纲领；广泛地发动人民群众；解决了民主革命的土地问题 指导思想 资产阶级自由、平等思想和民主共和观念 马克思主义、毛泽东思想 相同点 （1）社会性质：都发生在半殖民地半封建社会 （2）革命任务：都反对外国资本主义侵略和本国封建统治（反帝反封建） 续表 12 要点2 中国共产党诞生 2022版课标：通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一次全国代表大会的召开等史事，认识中国共产党成立的历史意义，理解伟大建党精神。 1. 马克思主义的传播<ib>八上P63-P64</ib> 背景 （1）国际：1917年俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光 （2）国内：经过五四运动，宣传新思想、新文化的刊物大量涌现，越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义