1.1 党的主张和人民意志的统一 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

聚焦时政，导入新课 2022年10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕，习近平代表第十九届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。2022年10月22日上午，中国共产党第二十次全国代表大会通过了关于十九届中央委员会报告的决议、关于十九届中央纪律检查委员会工作报告的决议，关于《中国共产党章程（修正案）》的决议 ，中国共产党第二十次全国代表大会胜利闭幕。  中国共产党第二十次全国代表大会是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。 思考：同学们对中国共产党有何认识？党在我们国家的地位如何？为什么要坚持党的领导？怎样坚持党的领导？……围绕这些问题，让我们一起学习1.1《党的主张和人民意志的统一》吧 崇尚法治精神 1.1党的主张和人民意志的统一 1.2治国安邦的总章程 维护 宪法 权威 坚持 宪法 至上 增强宪法意识 2.1坚持依宪治国 2.2加强宪法监督 公民的基本权利与基本义务 我国的国家制度与国家机构 保障宪法实施 第一单元 第二单元 第三单元 第四 单元 八下知识体系构建 为什么要维护宪法权威？因为宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。 1.1党的主张和人民意志的统一 部编版《道德与法治》八年级下册 第一课 维护宪法权威 【核心素养】 政治认同： 初步了解党史、社会主义发展史，了解中国共产党带领中国人民进行一革命、建设、改革的历史性成就，认识中国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民族复兴进程中的领导作用。 法治观念： 了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用，认识国家基本制度和国家机构，知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 责任意识： 关心社会，知道我国全过程人民民主制度的优越性，了解时政。 教 学 重 难点 【教学重点】坚持党的领导 国家权力属于人民 【教学难点】尊重和保障人权 5 （一） （五） （三） （二） 目录 坚持共产党的领导 目 录 国家权力属于人民 国家尊重和保障人权 随堂演练 （四） 课堂小结 （一） 坚持共产党的领导 目 录 （一）坚持共产党的领导 思考： 1.党的领导地位是如何确立的？ 3.怎样坚持中国共产党的领导？ 2.为什么坚持党的领导？（必要性） （1）中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。（历史） （2）新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。（法律） 思考1：中国共产党的领导地位是如何确立的？P3 （一）坚持共产党的领导 阅读课本P4，思考以下问题： 中国共产党的性质： 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 中国共产党的根本宗旨： 全心全意为人民服务 党的最高理想和最终目标： 实现共产主义 （一）坚持共产党的领导 上一张PPT的衔接，党的性质和宗旨与国家性质相符合。所以要坚持中国共产党的领导。 思考2：中国共产党的性质、根本宗旨、最高理想和最终目标是什么？P4 （1）党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 （2）中国共产党的根本宗旨：全心全意为人民服务 （3）党的最高理想和最终目标：实现共产主义 （一）坚持共产党的领导 上一张PPT的衔接，党的性质和宗旨与国家性质相符合。所以要坚持中国共产党的领导。 课堂笔记 思考3.坚持中国共产党领导的必要性（为什么）P4 （1）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；（特征） （2）中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势；（优势） （3）中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。（所在、所系） （4）党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。（地位） 课堂笔记 必须坚决维护党中央权威，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到国家治理各领域各方面各环节。 思考4：如何坚持中国共产党的领导？P4 十 大 经 验 小讨论：一方面，党是领导一切的；另一方面，法治强调宪法法律至上。那么，党的领导和法治之间有何关系？到底是党大还是法大呢？ （一）坚持共产党的领导 课堂笔记 （1）中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 （2）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和