3 荷花 第一课时（课件）-部编版语文三年级下册

生活中见过什么花呢？ 我们生活在鸟语花香的世界中，万紫千红的鲜花给我们的生活平添了很多的快乐。有一种花，诗人杨万里这样说：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。文人周敦颐更是赞美它是：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的花中君子。这节课我们学习荷花。 1 3 荷 花 第一课时 2 生活中你见到的荷花是什么样的？观看图片，谈感受。 3 4 5 荷花出淤泥而不染，是纯洁的象征。今天，就让我们跟着叶圣陶爷爷一起去公园看荷花吧！ 6 叶圣陶 1894年生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。 主编或编辑过《小说月报》、《中学生》等。著有小说《隔膜》、《倪焕之》，散文集《西川集》，童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》等。 叶圣陶教育思想对中国特色现代教育理论作出了具有独创性、系统性的重要贡献。 7 胀 蓬 挨 翩 āī péng zhàng piān 我会认 蹈 dǎo 8 荷花 清香 赶紧 圆盘 花瓣 莲蓬 花骨朵儿 破裂 姿势 眼前 画家 本领 了不起 仿佛 随风 飘动 舞动 停止 9 挨 挨近 挨着 āi 挨饿 挨冻 ái 多音字 āi ái 拼 音 bàn 部 首 辛 笔 画 19 区 分 分辨 辨认 我会写 瓣 组词：花瓣儿 11 拼 音 liè 部 首 衣 笔 画 12 我会写 裂 组词：裂开 12 拼 音 shì 部 首 力 笔 画 8 我会写 势 组词：姿势 13 拼 音 dǎo 部 首 ⻊ 笔 画 17 我会写 蹈 组词：舞蹈 14 自由朗读课文，读准字音，读通句子，注意不多字漏字。 自学提示 15 1.形容荷叶长得很密，互相挤在一起。（ ） 2.圆圆的盘子。（ ） 3.没有开放的花。（ ） 4.形容轻快地跳起舞来。（ ） 5.破损开裂。（ ） 挨 挨 挤 挤 圆 盘 花 骨 朵儿 翩 翩 起 舞 破 裂 看解释填词语 16 自学提示 请默读课文，说一说每个自然段都写了什么内容？ 17 整体感知 课文一有共（ ）个自然段，按照观赏荷花的顺序主要写了（ ）、（ ）、（ ）三个部分。 五 初闻荷香 再赏荷姿 幻化荷花 课堂演练 “蹈”的第十五笔是“ ”，“佛”的第四笔是“ ”。 ㄱ — 在括号内填写恰当的量词 一（  ）清香  一（  ）花瓣 一（  ）荷花 一（  ）大圆盘  一（  ）画 一（  ）微风   阵 片 朵 个 幅 阵 课堂演练 例：化-花（荷花） 青 舀 清（清水） 滔（滔滔不绝） 蜻（蜻蜓） 蹈（舞蹈） 课堂演练 照样子，写词语 挨挨挤挤（AABB） ________ ________ ________ 翩翩起舞（AABC） ________ ________ ________ 密密麻麻 高高兴兴 平平安安 依依不舍 恋恋不舍 洋洋自得 照样子，写词语 莲蓬（含同一部首） 河流 铃铛 荷花 莲 蓬 花骨朵儿 破 裂 舞 蹈 hé huā lián péng huā gū duǒ er pò liè wǔ dǎo 写一写 24 课外链接 荷花民俗 观莲花：早在宋代，每逢六月廿四，民间便至荷塘泛舟赏荷、消夏纳凉。荡舟轻波，采莲弄藕，享受浩月遮云的夏夜风情，好不惬意。 放荷灯：是日夜，以天然长柄荷叶为盛器，燃烛于内，孩儿持以玩耍；或将莲蓬挖空，点烛作灯，置于屋内及庭院；或以千百盏荷灯沿河施放，随波逐流，星光闪闪，波光粼粼，烛光点点，十分好看。 赏荷佳地：首推“曲院风荷”，是中国西湖夏季赏荷名园。相传，曲院曾是南宋时期酿制官酒的作坊，作坊里的人闲时在院中广种荷花，于是夏季荷花盛开时，荷花香夹带着浓浓的酒香，香飘满园，于是曲院风荷便因此得名，也成为了西湖十景之一。 25 荷花药用 荷花能活血止血、去湿消风、清心凉血、解热解毒。莲子能养心、益肾、补脾、涩肠。莲须能清心、益肾、涩精、止血、解暑除烦，生津止渴。荷叶能清暑利湿、升阳止血，减肥瘦身，其中荷叶简成分对于清洗肠胃，减脂排瘀有奇效。藕节能止血、散瘀、解热毒。荷梗能清热解暑、通气行水、泻火清心。 26 荷花食用 中国古代民间就有春天折梅赠远，秋天采莲怀人的传统。自古中国人民就视莲子为珍贵食品，如今仍然是高级滋补营养品，众多地方专营莲子生产。莲藕是最好的蔬菜和蜜饯果品。莲叶、莲花、莲蕊等也都是中国人民喜爱的药膳食品。可见荷花食文化的丰富多彩。传统