作业19 阅读（二）-【全优·假期派】2023春四年级语文寒假作业

四年级·语文 天气（汝口@） 作业（十九） 阅读（二） (一) 儿时听说过猫教老虎学本领的故事。猫把本事教给了虎，而虎却要把猫 吃掉，猫只好逃到树上。因为猫没有把爬树这一招教给老虎，所以老虎就不会 爬树，无法吃掉猫。从这一点说，猫的本领要比老虎大呢！ 猫有一双明亮的眼睛，即使在伸手不见五指的黑夜里，也能看清东西，再（机 灵狡猾)的老鼠也躲不过猫的眼睛，它的耳朵很灵活，能够随意转向声音的来 处，只要有声音，哪怕是极细小的声音，它也能及时辨出，猫的脚趾上有锋利的爪， 这就是猫能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙，追捕老鼠的重要原因。 猫的脚上有一块软而厚的肉垫儿，因而走路时没有声响，可以悄悄地、出其不意 地逮住老鼠。猫的胡须很粗，感觉灵敏，能测量出各种洞口的大小。 由于猫善于捕捉老鼠，所以大家都很喜欢猫。猫捕捉老鼠时，是不大叫 的，捕鼠时，猫先伏在地上，盯住老鼠伺隙进击，等老鼠靠近的时候就猛扑上 去，咬死老鼠，并把它作为一顿美餐。有时，它正吃得得意，什么声音打扰了 它，猫就会把猎物叼到一个（僻静安静）的地方再吃。当老鼠逃进洞时，猫会 很有耐心地伏在远处，注视着洞口。狡猾的老鼠经过试探之后，就大胆地再次 出洞，猫就以迅雷不及掩耳之势，一下逮住老鼠。猫的这种逮鼠的本领是令人 (惊奇惊叹)的。 1.用“V”选出文中括号里正确的词语。 2.猫有一双 的眼睛，有一对 的耳朵，有 的爪 子，还有 的胡须。 3.仔细阅读文中画横线的句子，依次写出猫捕鼠的动作的词语是： 4.“迅雷不及掩耳之势”是指 我能用这个成语写话： 46小您 月日 放假第一天 全优·假期派(R) 5.读了此文，你觉得猫捕鼠给你留下了什么印象？ 6.给短文拟个恰当的题目，写在文前的横线上。 (二)外婆园子里的石头 艾玛虽然还是个小姑娘，但对园子里的事情无所不知。因为她帮外婆在 园子里千活儿。 艾玛知道哪些玫瑰花闻着像妈妈的香水。 她知道豌豆荚有多饱满时，就可以轻轻地抽一下它的筋，让圆圆的绿色豌 豆滚进自己的嘴里。 她甚至知道哪些植物下边长着鲜红的小萝卜，哪些植物生长在褐色的土豆之上。 但外婆园子里有些东西使艾玛感到惊异。在一排排的蔬菜和花儿之间， 到处有扁平的大石头，犹如酣睡的巨蛙蹲伏着。 “外婆，你的园子里为什么会有大石头呢？”艾玛问。 外婆神秘地笑了。“留心看着吧。”她说，“有一天你会明白的。” 每次艾玛走进外婆的园子里，她都看那些石头。它们稳稳坐在那儿，仿佛 它们是在等待她去发现它们的秘密似的。 一天早上，艾玛走进外婆的园子里采豌豆。昨晚下过雨了，所以空气格外 清凉。太阳正暖洋洋地照下来。 忽然艾玛停下来，惊奇地注视着。在她近旁的一块大石头上，伏着两只美 丽的蝴蝶，它们黑红相间，很好看。 艾玛看着两只蝴蝶慢慢地扇动翅膀。不一会儿，它们飞走了。 艾玛细细地端详那些石头。它们看上去跟普通的石头没什么两样。 她伸手摸了摸其中的一块。艾玛笑了。她赶紧采完豌豆，匆匆回到外婆 的房子里。 “外婆，我知道你园子里为什么有大石头了！”她叫道。 外婆大笑。“是这凉爽的早晨让你找到了答案，对吗？”她说。 “对。”艾玛说，“我看见蝴蝶落在石头上。它们在那儿取暖。身上暖和了， 它们才能够飞舞。” 四年级·语文 天气（放口 险) “说得不错。”外婆说，“它们身子凉时没法儿飞的。” “我很奇怪，它们怎么知道太阳会把石头照暖的？”艾玛说。 “又一个谜！”外婆说。 艾玛大笑。“我一定要把这个谜琢磨出来。”她说，“但有一件事我知道，外 婆，等我长大了，我要有一个像您那样的园子。它将有许多许多的蝴蝶石！” 1.请从文中找出两组近义词，写在下面的括号内。 ( )—( )—( ) 2.联系上下文，提取关键信息回答。在文章的结尾，外婆说的“又一个谜”是指 ;艾玛知道的“有一件事”是指 3.用简洁的语言梳理故事的主要内容。 主人公 外婆、艾玛 起因 经过 结果 4.下面是一位同学阅读本文后提出的问题，请按照要求完成问题。 A.从外婆和艾玛身上我们能学习到什么？ B作者是怎么写艾玛发现石头的秘密的？ C.为什么外婆会在园子里放很多扁平的大石头呢？ (1)围绕提出问题的方式，请将相应问题的序号填进括号内。 针对内容( 针对写法( 针对启示( (2)我也能针对写法或启示提一个问题： (3)上面的问题中，我认为最值得思考的一个问题是： 我愿意尝试做出回答： 家民圈字 (口优秀☐较好☐一般) 月 放假第天 全优·假期派(R) 生活中的语文（九) 强身笃学 励志创新 吉安县横江中心小学校训解读 校训是学校精神风貌的象征，是学校办学育人的追求，也是学校校园文化 个性的鲜明标识。它往往给师生传统的熏陶，品位的传递，奋斗的激励，甚至 一生的影响。吉安县横江中心小学的校训是“强身、笃学、励志、创新”。这八 个字包含着哪些内容