11 赵州桥（课件+教案）-部编版语文三年级下册

交流分享，导入新课 说说你都见过或知道我国哪些著名的桥梁。 武汉长江大桥 卢沟桥 港珠澳大桥 11 赵州桥 第1课时 第2课时 自由读课文，读准字音，读通句子，用笔画出文中带生字的词语，多读几遍。 初读课文，掌握生字 第1课时 选自“课前预习单”第1题 读一读下面的词语，注意读准字音。不会认读的生字词圈出来多读几遍。 赵县　　石拱桥　　安济桥　　 石匠　 设计　　 横跨 历史 前爪 智慧 xiàn ɡǒnɡ jì jiànɡ jì hénɡ lì shǐ zhuǎ zhì huì 后鼻音 选自“课前预习单”第2题 虎爪（ ） 　 鹰爪（ ） 　 龙爪（ ）　 张牙舞爪（ ） 鸡爪子（ ） 猫爪儿（ ） 狗爪儿（ ） zhǎo zhǎo zhǎo zhǎo zhuǎ zhuǎ zhuǎ 鸟兽或猛兽的爪子 小动物的爪子 我发现：“爪”指猛禽、猛兽的脚时，读“zhǎo”；指小动物有尖甲的脚时，读“zhuǎ”。 2.给下列词语中的多音字“爪”注音，并谈谈你的发现。 初读课文，理清内容 活动一：归纳本课每个自然段的主要内容。 选自“课中导学单”活动一 第1自然段 第2自然段 第3自然段 第4自然段 赵州桥的基本情况 赵州桥非常雄伟、坚固 赵州桥特别美观 赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干 读读第1自然段，边听边思考：你从中获得了哪些信息？ 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。 选自“课中导学单”活动二 活动二：读课文第1自然段，提取信息，完成下面的思维导图。 赵州桥（又叫________） 地理位置 地位 建桥年代 设计者 历史悠久 河北省赵县的洨河上 世界闻名的石拱桥 隋朝 李春 已经有一千四百多年了 安济桥 选自“课中导学单”活动三 活动三：运用“世界闻名”写句子。 世界闻名：①__________________________________ ②__________________________________ 雄伟的长城世界闻名。 袁隆平爷爷是世界闻名的科学家。 指导书写，掌握结构 省 县 匠 设 计 观察字的结构布局，说说怎样写才美观。 赵 半包围结构 走字旁的捺要写得舒展 最后一笔是竖折 框内是两横，不要多写一横 板书设计 地理位置 地位 建桥年代 设计者 历史悠久 赵州桥 细读品悟，体会特点 第2课时 选自“课中导学单”活动一 活动一：默读课文第2～3自然段，找出描写赵州桥特点的句子，提炼关键词，完成下面的思维导图。 赵州桥 世界闻名 历史悠久 雄伟 坚固 美观 默读第2自然段，说说赵州桥的雄伟体现在哪里。 桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。 长五十多米 九米多宽 用具体的数字来表现赵州桥的雄伟。 对比理解。 我们的教室长10米，赵州桥相当于5个教室的长度。 我们的教室宽6米，赵州桥差不多有一间半教室宽。 虽然赵州桥和今天的大桥相比不算什么，但是在1400多年前，这可是独一无二的。 这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。 你从哪里感受到赵州桥的雄伟？ 全部用石头砌成 三十七米多宽的河面 你还能感受到它的什么特点？从什么方面。 坚固 从用料感受 下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 从赵州桥的精巧设计上感受 之前没有人这样做过，创造出了新的东西。 16 李春的“创举”具体指什么？ “只有一个拱形的大桥洞”，“下面没有桥墩”，“大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞”。 这样的设计有几个好处？ 既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 两个特点用一组关联词“既……又……”连接。 请默读第3自然段，本段的关键句是哪一句？ 这座桥不但坚固，而且美观。 过渡句 不但 而且 承上启下 试着用“不但……而且……”造句。 选自“课中导学单”活动二 活动二：读课文第3自然段，完成思维导图。 美观 精美的图案 相互缠绕，吐出水花 前爪相抵，回首遥望 双龙戏珠 真像活了一样 读第4自然段，课文还写了什么。 赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我