广西壮族自治区钦州市第四中学2022-2023学年八年级上学期第十九周考试地理试卷

广西壮族自治区钦州市第四中学2022-2023学年八年级上学期第十九周考试地理试卷 一、单选题（本大题共25小题，共50分） 你也许想不到，一碗白米饭，它的种源80%来自海南岛。如图是海南岛农业分布示意图。读图，完成以下问题。​​​​​​​ 1. 图中（　　） A. 平原作物区粮食作物以水稻为主 B. 丘陵作物区种植温带经济作物 C. 林业经济区分布在北部地区 D. 生态功能区以平原、丘陵为主 2. 三亚成为我国冬季“育种天堂”的突出优势是（　　） ①气温高，热量充足②纬度低，光照充足③冬季降水丰富，水分充足④地势平坦，土壤肥沃 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 3. 每年约有6000多名科研人员齐聚三亚，进行作物的品种选育、种子鉴定和生产推广，体现出我国的农业发展方向（　　） A. 农产品完全依靠自给自足B. 提高农业机械化水平 C. 科技可改变自然环境特征D. 科技助力农业的发展 4. 粮食关乎民族生存根基，我国有1亿公顷盐碱地，袁隆平院士研究团队在山东青岛等地实验种植耐盐碱的海水稻，你认为适合推广海水稻的区域是（） A. 江汉平原 B. 成都平原 C. 东北平原 D. 沿海滩涂 每年暑假，湘潭某学校组织同学们到离城市较近的“学农”基地参加社会实践活动。据此完成下列小题 5. 同学们在“学农”基地观察到，这里主要种植蔬菜、花卉，同时还发展禽、蛋等生产，主要原因是（） ①郊区地形多样，适宜发展多种农业生产②距城区较近，运输方便，可保证农产品的新鲜③郊区的科技水平高，消费水平高，产品价格高④城市人口稠密，对花卉、蔬菜、禽蛋等的需求量大 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. “学农”活动可以帮助同学们认识到（） A. 只要农业发达，工业发达与否并不重要 B. 农业是生存之本，是国民经济的主导 C. 农业是衣食之源，是国民经济的基础 D. 农业是衡量经济发展水平的唯一指标 读图，完成下列小题。 7. 这幅图反映的是农业生产部门是（    ） A. 种植业 B. 渔业 C. 畜牧业 D. 林业 8. 在此地种植的粮食作物是（    ） A. 小麦 B. 玉米 C. 水稻 D. 青稞 9. 有关该耕地的说法不正确的是（    ） A. 该地可能在我国季风区内 B. 该地主要位于湿润区 C. 该地的地势不平坦 D. 该地气候干早，降水稀少 10. 我国近年来“温室无土栽培生产”得到推广的重要原因是（） A. 农业生产的地域性和周期性特点 B. 热量和水分的需要 C. 城市和工业发展的需要 D. 市场经济和农业技术的发展 袁隆平，中国工程院院士，是享誉全球的“杂交水稻之父”。他所发明的杂交水稻技术，在我国长江流域等地集中推行，为解决中国人的温饱保障国家粮食安全做出了杰出贡献。2019年9月17日，国家主席习近平授予袁隆平“共和国勋章”。图1为四国耕地面积和粮食总产量柱状图。 2为世界部分国家单位面积水稻产量图，据此，完成下列各题。 11. 我国杂交水稻产区的优势自然条件是（　　） ①低纬地区为主热量足②人口稠密，劳动力丰富③降水较丰沛，雨热同期④地形平坦，黑土肥沃 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 12. 中国用不足世界10%的耕地，养活了地球上约20%的人口。阅读图1、图2，下列表述不正确的是（　　） A. 中国在四国中耕地面积最少，但粮食产量最高 B. 中国每公顷耕地水稻产量远高于印度和世界平均值 C. 中国国土面积及耕地面积都少于俄罗斯，但粮食产量远远高于俄罗斯 D. 印度由于耕地面积少，所以水稻平均产量低 13. 除改良水稻种植技术外，我国南方地区还在推广“稻-鱼-蛙”立体种养模式，利用青蛙吃害虫、鱼粪肥田，形成互利共生的生态环境，主要目的是（　　） A. 减少化学肥料，保护生态 B. 增加自然湿地，发展旅游 C. 缓解当地水资源不足问题 D. 丰富当地居民的饮食结构 14. 从以上示例中，我们得出的经验，不可取的是（　　） A.制定法律、法规保护我们宝贵的耕地资源B.将东南丘陵的所有土地改造为梯田，扩大耕地面积 C. 发展绿色、低碳、生态农业D. 科技兴农是未来农业发展的重中之重 湖北襄州区某农场负责人坐在办公室看电脑就能掌握农场每一处农作物的长势。卫星导航、无人机飞防、智能农机等现代化设备的运用，让农业越来越智慧，农业收益倍增。据此回答下列题目。 15. 襄州区的农业发展（　　） A. 科技兴农，增收增效 B. 依然按照传统方式生产 C. 采用机械化作业后没有提高效率 D. 采用现代化设备后，会降低收入 16. 襄州区种植的主要油料作物是（　　） A. 甜菜 B. 甘蔗 C. 水稻 D. 油菜 近几年，中国高科技农场扩展迅速，打造了很多从田间到