2023届高考语文复习-诗歌表现手法专题练习

2023届高考语文备考专题练习：诗歌鉴赏专题之诗歌表现手法专题练习及答案 诗歌表现手法专题练习题 一、阅读诗歌，回答下面的问题。 雨晴后步至四望亭下鱼池上，遂自乾明寺前东冈上归二首（其一） 苏轼 雨过浮萍合，蛙声满四邻。  海棠真一梦，梅子欲尝新。 拄杖闲挑菜，秋千不见人。  殷勤木芍药，独自殿余春。 注：这首诗写于作者被贬黄州期间。木芍药：牡丹花。殿：在最后。 1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是  （    ）（3分）            A．第一句扣诗题“雨晴”，第二句以“蛙声”写出了雨后初晴的景物特点。 B．海棠花已凋谢，如梦一样难觅踪影，表达了作者对海棠生命短暂的悲叹。   C．作者以“梅子欲尝新”暗示季节的更迭，“欲”在这里是快要、而不是想要的意思。 D．作者看似悠闲，实则孤寂，这可以从“拄杖挑菜”的细节描写中看出。  2.尾联用了哪些表现手法，分别表达了作者怎样的感情？请简要分析。（6分）    二、阅读诗歌，回答下面的问题。 夕望江桥示萧谘议、杨建康、江主簿 （南朝·梁）何逊 夕鸟已西度，残霞亦半消。 风声动密竹，水影漾长桥。 旅人多忧思，寒江复寂寥。 尔情深巩洛①，予念返渔樵。 何因适归愿，分路一扬镳。 注:①巩洛: 指京都。 1.下列关于这首诗的理解与赏析不正确的一项是（）（3分） A.前两句开篇点题，以景语导入，写“夕望”所见之景。夕阳西下，飞鸟归巢，残霞半消，一派日暮景象，羁旅之情，归去之心在景物的晕染中流露出来。 B.三、四句描写竹林摇曳发出的沙沙声，那长流的江水泛着桥影，整个画面显得动荡不宁，让人感受到诗人宁静恬淡的内心世界。 C.“旅人”一联点明远望而生忧思，寒江寂寥，倍增羁旅落寞之感，在全诗中具有承上启下的桥梁作用。 D.最后四句在手法上运用对比手法和直抒胸臆的抒情方式，形成反衬，鲜明地表达了诗人对游宦羁旅厌倦和对归隐江湖的向往。 2. 这首诗是如何描写夕望江桥所见景色的?请简要赏析。（6分）   三、阅读诗歌，回答下面的问题。 晚泊岳阳 欧阳修 卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树。 正见空江明月来，云水苍茫失江路。 夜深江月弄清辉，水上人歌月下归。 一阕声长听不尽，轻舟短楫去如飞。 1.下列对这首诗的赏析不正确的一项是（3 分）（） A.首联点明停舟的地点和时间。两句倒装，因“系舟岳阳城下树”才“卧闻岳阳城里钟”，起句朴素自然。 B.颔联的“空江”两个字固然指洞庭湖口的空旷景象，也点明了诗人刚从遐想中醒来的一点轻快之情。 C.颈联描绘月下晚唱，江月似乎故弄清辉，照明诗人高洁澄清的本心，提示诗人要坚守超拔脱俗的人生志趣。 D.全诗写旅中思归，却深藏不露。景中自有缕缕情思，以有意之“听”照应无意之“闻”，表现了感情的变化。 2.此诗中有对渔歌的描写，《琵琶行》中有对乐声的描写，两首诗对音乐的描写有何相通之处？请简要分析。（6分）   四、阅读诗歌，回答下面的问题。 浣溪沙 欧阳修 堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。 白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似尊前！ 1.下列对这首词的赏析，不正确的一项是（     ）（3 分） A.上片首句，描写出堤上踏青赏春之人随着画船行走的情形；一个“逐”字，不禁让人想到游人之多、景况之热闹。 B.第三句是写一群少女在绿杨掩映的临水人家的庭院里荡着秋千、怡然自乐的美妙情景，欢歌笑语，让人心驰神往。 C.下片首句中，“白发”当是词人自指。全句通过“白发戴花”这一细节，刻画出词人旷达不羁、乐而忘形的狂态。 D.下片末句作者发出感叹，表达出忘却贬官烦恼、愿在春醪中一醉方休的思想情感；然欢快之中却透出对人生的感慨。 2.这首词在情感抒发上有何特点？请结合全词内容加以分析。（6 分）   五、阅读诗歌，回答下面的问题。 正月二十日往岐亭郡人潘古郭三人送余于女王城①东禅庄院 苏轼 十日春寒不出门，不知江柳已摇村。 稍闻决决流冰谷，尽放青青没烧痕。 数亩荒园留我住，半瓶浊酒待君温。 去年今日关山路，细雨梅花正断魂。 注：①女王城：在黄州城东十五里。 1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分） A.作者苏轼是北宋诗坛最有成就的诗人，他的诗才情豪迈，挥洒自如，本诗是他的代表作之一。 B.开篇以一“摇”字活画出春风荡漾、江柳轻拂的神态，表现了春天到来的迅疾。 C.颔联巧用叠词，前者拟溪流潺潺之声，后者描碧草新绿之色，视听结合更显得春意盎然。 D.这首诗前四句写“往岐亭”途中所见，五六句写女王城饯别。“数亩荒园”，点明了诗人的目的地。 2．请简要赏析本诗的最后两句。（6分）   六、阅读诗歌，回答下面的问题。 闻武均州报已复西京 陆游 白发将军亦壮哉，西京昨夜捷书来。 胡儿敢作千年计，天意宁知一日回。 列圣仁恩深雨露，中兴赦令疾风雷。 悬知寒食朝陵使，驿路